初一(yī)有几门(mén)课程 都(dōu)学(xué)什么科目，初二有几(jǐ)门(mén)课程是(shì)初(chū)一有七门课程，初一的主要课程有语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还设(shè)置分科与综合相结合的课(kè)程以及综合实践活动的。

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初一(yī)有几门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门课程

　　初一的主(zhǔ)要课程(chéng)有：语文、数(shù)学、英语、政治(zhì)、历史、地理、生物(wù);还(hái)有美术(shù)、音(yīn)乐、体育(yù)、劳技、信兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案息技术等(děng)课程(chéng)为副(fù)课。

　　初(chū)中阶段设置分科与综合相结(jié)合的(de)课程(chéng)，主要包括(kuò)思(sī)想品德、语文(wén)、数(shù)学(xué)、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与社会(或历史(shǐ)、地理)、体育(yù)与健(jiàn)康、艺术(或音乐、美(měi)术)以及综合实践活动(dòng)。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课(kè)堂练习(xí)是最(zuì)及时最直接的反馈(kuì)，一定不(bù)能错过的，不要急于完成作(zuò)业，要先(xiān)看看你的笔(bǐ)记本(běn)，回顾学习内容(róng)、加深理解、强化记忆很(hěn)重(zhòng)要。

　　2.及时(shí)纠(jiū)错

　　课堂(táng)练习、作业(yè)、检(jiǎn)测(cè)，反馈后要及时查阅，分析(xī)错题的原因(yīn)，切(qiè)忌不要动(dòng)不动(dòng)就以(yǐ)粗心放过自己，形成习惯可就(jiù)麻(má)烦了，要及时向(xiàng)同学和老师请教(jiào)，不能将问题处于悬(xuán)而(ér)未(wèi)解的(de)状态，养(yǎng)成(chéng)今(jīn)日事(shì)今日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学习习(xí)惯

　　每堂课都保持认(rèn)真学(xué)习的态度，遇到自己(jǐ)没办法(fǎ)理解的，可以在课堂上及时举手提问;也可(kě)以把该知识(shí)点记下来，及时钻研，若还是不(bù)懂再请教(jiào)同学或者老(lǎo)师，避(bì)免(miǎn)似懂非懂的情(qíng)况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学会独立(lì)思考(kǎo)，不要一(yī)来就向老师同学请教，这(zhè)样会容易(yì)产生依(yī)赖性。

　　自(zì)己独立思(sī)考得出(chū)答案或许能让自己产(chǎn)生(shēng)成就感(gǎn)，但如果解不出来也(yě)没关系，请教别人的时候要学(xué)习别(bié)人是怎样思考这种问题的(de)，需要的不仅仅是(shì)答案，最重(zhòng)要是解(jiě)答的过程，之(zhī)后找一道类(lèi)似(shì)的(de)题(tí)目(mù)练(liàn)习，巩固(gù)所学的知识和技巧。

初一(yī)初二(èr)初三课程有哪些科目

　　初一主要(yào)学(xué)习(xí)的(de)科(kē)目有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计(jì)算(suàn)机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐(lè)、美术、计算机、物理。

　　初三(sān)主(zhǔ)要学(xué)习的科目(mù)有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、计(jì)算机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文(wén)是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统(tǒng)称。

　　2、数学是研究数量(liàng)、结构、变化、空间以(yǐ)及信息等概念的一门学科(kē)，从某(mǒu)种角度看(kàn)属于形式科学的一种(zhǒng)。

　　3、英语是(shì)印欧(ōu)语系-日耳曼(màn)语族下的语(yǔ)言，由26个(gè)字母组(zǔ)成，是欧盟以(yǐ)及许多(duō)国际组织(zhī)以及英联邦国家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治(zhì)是社会或社会群体用一定政治(zhì)观点(diǎn)、道(dào)德规(guī)范，对(duì)其成员施加有目(mù)的、有计划、有组织的影(yǐng)响，使他们(men)形成(chéng)符合一定社会所要求的(de)思想品德的(de)社会实践活(huó)动。

　　5、地理是研究地(dì)球表面的(de)地理环境(jìng)中各种自然现象和人(rén)文现象，以及它们之间相互(hù)关系的学科。

　　6、生物学是研(yán)究生物(包括植物、动物和微(wēi)生物(wù))的结(jié)构、功能、发生(shēng)和发展规律的科学，是自然(rán)科学的(de)一个部分(fēn)。

　　7、历史主要是通过向学(xué)生们讲述(shù)历(lì)史(shǐ)事件、历史人物、著(zhù)名(míng)的战役、盛世与治世、条款(kuǎn)与(yǔ)协定、历史上(shàng)的国家兴衰(shuāi)兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案等(děng)等(děng)培养(yǎng)学生用历史的眼光友棚(péng)坦(tǎn)看问题的方法与能力(lì)。

　　8、体育课是体育教学的(de)基本组织(zhī)形式，主要使学生掌(zhǎng)握体育与保(bǎo)健基础知识(shí)，基本技(jì)术、技能(néng)，实现学生思想好桐品德教育，提高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所(suǒ)有理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美术主要研究(jiū)美(měi)术学、艺术学、美术史论等方面的基本知(zhī)识和技(jì)能。

　　11、计(jì)算机是一门(mén)包含各种各(gè)样与计算和信(xìn)息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学(xué)是研究(jiū)物质最一般的运动规(guī)律和(hé)物质基本结构的学科。

　　13、化学(xué)是一门以实验为基础(chǔ)的(de)自(zì)然科学(xué)。

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