陈述(shù)句是什(shén)么(me)意思举个例子说明，陈述句是(shì)什(shén)么意(yì)思？语文(wén)是(shì)陈述(shù)句：述说一件事(shì)情的(de)句子（区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”），如：“这是一部(bù)词(cí)典的。

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陈述句是什(shén)么意(yì)思(sī)举(jǔ)个例子说明，陈述(shù)句是什么意(yì)思？语文

　　”“今(jīn)年年(nián)成很好。

　　”在书面上，陈(chén)述句后(hòu)面(miàn)用(yòng)句号。

　　陈述句是用来描述一个事实，日(rì)常(cháng)生活中使用(yòng)的大(dà)部分句(jù)子(zi)都是陈述句。

　　在(zài)陈述句中动词在第二位。

　　第一位可以是主语，也可以(yǐ)是状语，还可(kě)以(yǐ)是宾语。

　　而(ér)不管句子怎(zěn)么变，动词（或者(zhě)助动词(cí)）总是(shì)在第(dì)二位。

　　主语的位置则(zé)总是(shì)在动词的两边(biān)，要么在第一(yī)位，要么(me)在第三位(wèi)。

　　当(dāng)出现助(zhù)动词或(huò)情(qíng)态动词时(shí)，助动词或情(qíng)态动词在(zài)第二(èr)位，行为动(dòng)词在最后一(yī)位(wèi)。

　　陈述句分为肯定(dìng)句(jù)和(hé)否定句（全(quán)否定和半否定）

　　一(yī)、肯定(dìng)句：

　　肯定句例句(jù)：儿子是我一生的(de)牵(qiān)挂。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般(bān)否定(dìng)句

　　即含有“不、没(méi)有、完全不是(shì)，完全不”等否定(dìng)意思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含有(yǒu)两个否定词的句(jù)子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的(de)句子。

　　如(rú)：每天(tiān)下午，我非做作(zuò)业不可(kě)。

　　双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例说(shuō)明!

　　陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实或者说(shuō)话人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和(hé)否定的(de)陈述句(jù)，简称为(wèi)肯定句和否定句。

　　陈述句(jù)例句(jù)有：

　　1、这幅画是我们(men)班蔡颖画的。

　　2、不(bù)好好学习，自(zì)然不能取得(dé)好成绩。

　　3、对少数同(tóng)学不(bù)守纪(jì)律的现象，我们不能不闻不问(wèn)。

　　4、那奔驰的(de)列车正是(shì)我(wǒ)们祖国奋勇(yǒng)前进(jìn)的(de)象征。

　　5、功(gōng)课(kè)没做完，不(bù)能去看(kàn)电影(yǐng)。

　　6、犯(fàn)了错误(wù)但(dàn)不敢向老师、同学承认，这不是一个少(shǎo)先队员应有的(de)态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不(bù)能(néng)因为学(xué)习任务重而(ér)不参(cān)加(jiā)体育(yù)活动(dòng)。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸(xìng)福生活。

　　9、小玲(líng)取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

　　10、我们(men)不能被困难吓(xià)倒。

　　11、这就是(shì)伟大的奇(qí)观。

　　12、大家都(dōu)亩悔(huǐ)是朋友，这样(yàng)做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该(gāi)让他们(men)失望。

　　14、春天来了(le)，花儿开了，小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

　　15、这比(bǐ)山高比海深的情谊，我们不(bù)会忘(wàng)记。

　　16、他呀！都老(lǎo)头子了，不用订这些东西(xī)了。

　　17、美丽(lì)的草原让人陶醉。

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陈述(shù)句是什么意(yì)思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文

　　”“今年年(nián)成很好(hǎo)。

　　”在(zài)书面上，陈述句(jù)后(hòu)面用句号。

　　陈(chén)述句是(shì)用(yòng)来描述一个事实，日常生(shēng)活中(zhōng)使用的大部(bù)分句(jù)子(zi)都小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式是陈(chén)述句。

　　在(zài)陈(chén)述句中动词在第二位。

　　第(dì)一位可(kě)以是主语，也(yě)可以是(shì)状语，还(hái)可以(yǐ)是宾语。

　　而不管句子(zi)怎么变，动词(cí)（或者(zhě)助动(dòng)词(cí)）总(zǒng)是在(zài)第二位。

　　主语(yǔ)的位置则总是(shì)在(zài)动词的两边，要(yào)么在第(dì)一(yī)位，要么(me)在第三(sān)位。

　　当出现助动词或情态动(dòng)词时，助动词或情态动词(cí)在(zài)第(dì)二位，行(xíng)为动词(cí)在最后(hòu)一(yī)位(wèi)。

　　陈述句分为肯定句和否(fǒu)定(dìng)句（全(quán)否(fǒu)定和半否定(dìng)）

　　一、肯定句：

　　肯(kěn)定(dìng)句例句：儿子是(shì)我一生的牵挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一(yī)般(bān)否定句(jù)

　　即含(hán)有“不、没有(yǒu)、完(wán)全不是，完全不”等否定意思的词的(de)句子。

　　2、双重否(fǒu)定句

　　含有两个否定词的句子，例如：含有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等词语的(de)句子。

　　如：每天下午，我非做作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈述句(jù)?举例(lì)说明!

　　陈述句是指陈(chén)述一(yī)个事实(shí)或者说话人的看(kàn)法的句型。

　　旅(lǚ)耐漏(lòu)陈述句又分为肯定的(de)陈述句和否定的陈(chén)述句(jù)，简称(chēng)为(wèi)肯定句和否定句(jù)。

　　陈述句例句(jù)有：

　　1、这幅(fú)画是我们(men)班(bān)蔡颖画(huà)的(de)。

　　2、不好好学(xué)习，自然(rán)不能取得好成(chéng)绩。

　　3、对少数同学小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式不(bù)守纪(jì)律的(de)现象，我们不能不闻不(bù)问。

　　4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前(qián)进的象征(zhēng)。

　　5、功(gōng)课没做完，不能去(qù)看电(diàn)影。

　　6、犯了错误但不(bù)敢向老师(shī)、同学(xué)承认，这(zhè)不是一个少先(xiān)队(duì)员应有的(de)态度。

　　7、拆(chāi)烂(làn)我们(men)不能因为学(xué)习任(rèn)务重而不参加体育活动。

　　8、没(méi)有革命先(xiān)辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活(huó)。

　　9、小玲取得的优(yōu)异成绩正(zhèng)是她勤奋学习的结(jié)果。

　　10、我们不能被(bèi)困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大(dà)家都亩悔(huǐ)是朋友(yǒu)，这(zhè)样(yàng)做真不(bù)应该。

　　13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我们养大，我们(men)不应(yīng)该让他们失望。

　　14、春(chūn)天来了(le)，花儿开了，小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山(shān)高比海深的情谊，我们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都老头子(zi)了，不用订这些东西了。

　　17、美丽(lì)的草原让人陶醉。

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