假的校花事件来(lái)龙去脉，可以看一看假的校花在B站给自己起的名(míng)字，是(shì)假的校花。说明假的校花，心里(lǐ)也(yě)知道自己不是真的校花，其实假的校花属于很(hěn)可爱单(dān)纯的小(xiǎo)女生长相，也(yě)很招人喜欢。所以在B站有很多粉丝喜(xǐ)欢她，假(jiǎ)的校花自己也说：“真的谢谢(xiè)大(dà)家夸我……在生(shēng)活里(lǐ)我是个特别(bié)普(pǔ)通平(píng)凡幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导的女生(shēng)，突(tū)然收到这(zhè)么多(duō)人的(de)夸赞很感(gǎn)动……”

假(jiǎ)的校花(huā)

最(zuì)初(chū)，假的校花(huā)就是这样一个(gè)领家小妹的UP主，很真诚(chéng)，让(ràng)人很(hěn)喜欢。但是后来的一(yī)些事情(qíng)，也(yě)让(ràng)一部人对假的校花有了改(gǎi)观(guān)，这(zhè)件事情简(jiǎn)单(dān)说就是假的校花表里不一。事情(qíng)要从假(jiǎ)的校花的一段视(shì)频下面的(de)评论(lùn)说起，有一位网友给假的(de)校花评论：“对不(bù)起，校花你很好看我承认，但(dàn)是不要发(fā)这么(me)没意(yì)义低质量的水视频好(hǎo)吗(ma)。我以前(qián)有段时间很喜欢校花的(de)……”

这位假的校(xiào)花粉丝说了一件事，认(rèn幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导)为假的校花视(shì)频质(zhì)量(liàng)不够，有些水。面对这样一个带有着建议性的(de)评论，假的校花也做出了回答：“这(zhè)期真(zhēn)的太水了(le)，不要三连(lián)了……下(xià)期保证不水啦。”从(cóng)回(huí)答中可以看(kàn)出来，假的校花(huā)的态度很真诚，吸纳(nà)了(le)粉丝(sī)的建议。但是在微(wēi)博(bó)中假的校(xiào)花却是另(lìng)外一个态度，和B站回复中(zhōng)完全不同的态度。

假(jiǎ)的校花在微博中写：“我就(jiù)不(bù)明白，P1的视频标题都摆(bǎi)在(zài)那(nà)，您还要发P2的评论显得(dé)您审美高尚，还(hái)要加一(yī)句您不(bù)是杠？标题那(nà)么明显，不看不就是了……”两(liǎng)个地方，两种截然不同的回答确(què)实有些迷惑，其实也是(shì)可(kě)以理(lǐ)解的，这两种声音在假的校花心里(lǐ)都是(shì)有的。假(jiǎ)的校(xiào)花的两次回答各有(yǒu)侧重点(diǎn)，站的角度(dù)不同(tóng)了，回答的方式也就不同了。

假的(de)校花(huā)粉丝(sī)数越来越多，风格也开始变化了(le)，变得越(yuè)来越漂(piāo)亮，或者说是美(měi)颜开得越来越重。也(yě)有(yǒu)些内容开始打(dǎ)擦边(biān)球(qiú)。总(zǒng)之，和最初的形象是有些不同了(le)，甚(shèn)至有些文字中还带有(yǒu)脏话。假的校花的(de)视频有很多(duō)评论，这些评论有(yǒu)些(xiē)让假的校花觉得很开心，有些让假的(de)校花(幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导huā)觉得很(hěn)不开心，还有些对(duì)假的校花来讲很伤害(hài)，所以假(jiǎ)的校花也(yě)会删评论(lùn)。

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