吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西-北京老旧机动车解体中心

吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式

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小说中反复的作用和表达效果(guǒ)，反复的作用和(hé)表达效果答题格式

　　反(fǎn)复(fù)的作用和(hé)表达效果(guǒ)分别是：

　　一、作用：

　　1、强(qiáng吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西)调，增强语气或语势(shì)。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表达作者强烈情感的作用。

　　3、使诗文的格式整齐(qí)有(yǒu)序，而又回环起伏，充满语言美。

　　二、表达(dá)效(xiào)果：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突出景物的特征，使(shǐ)人如见(jiàn)其(qí)形(xíng)，突出(chū)形象性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反复(fù)就(jiù)是(shì)根据(jù)表达需要，有(yǒu)意让句子或词语重(zhòng)复出(chū)现的修辞(cí)方法(fǎ)，反复就是为了强调(diào)某(mǒu)种(zhǒng)意思，突(tū)出某种情感(gǎn)，特意重复使用某些词(cí)语、句子或者段落等(děng)。

　　反复(fù)的类型(xíng)：

　　1、词语反复：

　　为凸显某(mǒu)种感(gǎn)情或(huò)某种(zhǒng)行为，连续(xù)两次以上使(shǐ)用同一词(cí)语，达到强(qiáng)调的目的(de)。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不(bù)在沉(chén)默中爆发，就(jiù)在(zài)沉默中灭(miè)亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘和珍(zhēn)君(jūn)》

　　简(jiǎn)析(xī)：鲁迅(xùn)先(xiān)生在这(zhè)里多(duō)次(cì)使(shǐ)用(yòng)“沉默”一词，表(biǎo)达自己对(duì)政府的(de)愤怒和对(duì)民(mín)众觉醒的期盼(pàn)之情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复：

　　有时为了表达(dá)吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西内(nèi)容或(huò)结构安排的需要，要连续两次以上使(shǐ)用同一个(gè)词(cí)组或(huò)句子。

　　例(lì)句：大山原(yuán)来是这样的！月亮原来是这样的！核(hé)桃树(shù)原(yuán)来是(shì)这(zhè)样(yàng)的！香雪走着(zhe)，就像第一(yī)次(cì)认出养育她(tā)成(chéng)人的山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析：这里连续三次反复使用“原来(lái)是这样的”，表明了香雪此(cǐ)时的快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此(cǐ)类型在诗歌(gē)和(hé)小(xiǎo)说中最为常(cháng)见。

　　例句：鲁迅在小说《祝(zhù)福》中(zhōng)，不(bù)惜(xī)笔墨，连续两(liǎng)次重复以“我(wǒ)真(zhēn)傻，真的”开头的(de)一大(dà)段。

　　简(jiǎn)析(xī)：通过反复(fù)的(de)强(qiáng)调，一方(fāng)面(miàn)表达(dá)祥林嫂丧夫失子后的(de)痛苦心情，同时(shí)也反映(yìng)鲁镇上的人们对她的(de)冷漠，有力(lì)地批判(pàn)了摧残中(zhōng)国劳动(dòng)妇女的封建(jiàn)礼教。