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干腊肉特别硬怎么处理，腊肉太干太硬变软小妙招音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的解释是什么，音读训(xùn)读的解释(shì)是问什么是音读(dú)？什么是训读？答简单来说，每个(gè)汉字一般都会(huì)有两种(zhǒng)读法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫(jiào)做(zuò)“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）的。

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音读训(xùn)读的解(jiě)释是什么，音读训读的解释

　　问什么是音读(dú)？什(shén)么是训读？答简单来说，每个(gè)汉字一般都会有两种读法，一种(zhǒng)叫做“音读”

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做(zuò)“训读(dú)”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模(mó)仿(fǎng)汉字的读音(yīn)，按(àn)照这(zhè)个汉字从中国(guó)传(chuán)入日(rì)本的时(shí)候(hòu)的读音(yīn)

　　来发音。

　　根据汉字传(chuán)入的时代和来(lái)源地(dì)的不同，大致可以分为“唐音”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等(děng)几(jǐ)种。

　　但是，这些汉(hàn)字(zì)的发音和现代汉语(yǔ)中(zhōng)同一汉字

　　的发音(yīn)已经(jīng)有(yǒu)所不同了。

　　“音(yīn)读(dú)”的词汇多是汉语的固有词汇。

　　“训(xùn)读”是按照(zhào)日本固(gù)有的(de)语言

　　来读这个汉(hàn)字时的读法。

　　“训读”的词汇多是表达(dá)日本固有事物(wù)的固有词(cí)汇等。

　　有不(bù)少(shǎo)汉字具有两

　　种以上的“音读”音和“训(xùn)读”音。

　　例(lì)音读：青年(nián)（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸(xìng)福(fú)（こうふく)训(xùn)读：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和(hé)音(yīn)读是什么意(yì)思(sī)？

　　训读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是日文(干腊肉特别硬怎么处理，腊肉太干太硬变软小妙招wén)所用汉字的一种发音方式，是(shì)使(shǐ)用(yòng)该等汉字(zì)之(zhī)日(rì)本固有同义语汇(huì)的读音。

　　所以训读只(zhǐ)借用(yòng)汉字的形和义(yì)，不采用汉语的(de)音。

　　音读（音(yīn)読み/おんよみ）即汉字在日语中按(àn)照日(rì)语对汉语的(de)译音(yīn)读出来，叫音(yīn)读同一个汉字(zì)在日语中可能有不止一(yī)种读法，是由于其在不同(tóng)时期（南北(běi)朝、隋唐、宋等(děng)）吸收(shōu)了当时汉字(zì)的发音。

　　每个汉字一般都会有两种读法，一种叫(jiào)做“音友(yǒu)慎(shèn)春(chūn)读”（音(yīn)読み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训(xùn)読み/くんよみ）。

　　有不少汉字具有两种以上的(de)“音读”音和“训读”音。

　　日(rì)语和韩语(yǔ)中的训(xùn)读(dú)

　　1、日语

　　在(zài)日语里，训读（训読）是(shì)以日语固有的发音来读出汉字，与(yǔ)该汉字本(běn)身的好耐字音(yīn)（吴音(yīn)、汉音(yīn)、唐音等(děng)）有(yǒu)很(hěn)大的不同。

　　例:“金(jīn)”训读为(wèi)“かね”（kane），是和(hé)语固(gù)有之(zhī)说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认为(wèi)现代(dài)“韩语不存在训读”。

　　但近代(dài)以前(qián)曾有(yǒu)乡札、吏读(dú)、口诀等类似日本万叶假名(míng)的标(biāo)记法存(cún)在(zài)，充分利用(yòng)这些(xiē)汉字(zì)的训读(dú)。

　　使用类似于和(hé)训（日本的训读）的韩训。

　　对某些的干腊肉特别硬怎么处理，腊肉太干太硬变软小妙招汉(hàn)字，这意味着(zhe)相关“汉语传入以(yǐ)前的朝(cháo)鲜的孝哪(nǎ)固有语(yǔ)”的韩训。

　　现(xiàn)如今除了在(zài)语(yǔ)言(yán)学与语源(yuán)论等进(jìn)行讨论以(yǐ)外，日常言语已(yǐ)经不(bù)再使(shǐ)用。