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学(xué)好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语的(de)最有效方法有哪些英文

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都(dōu)要非常投(tóu)入，就假装自己是美(měi)国(guó)或(huò)英国的(de)电视(shì)台主持人在主持节目和主播，你不是在读英语(yǔ)而是在(zài)用心声(shēng)情(qíng)并茂地讲故事(shì)。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的好，这个可(kě)以快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学习(xí)八大时态，但是(shì)重点(diǎn)考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一(yī)般现在时、一(yī)般过去(qù)时、现在进行(xíng)时、现在完成时(shí)。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态，难点在(zài)于被动语态(tài)的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现(xiàn)在(zài)时(shí)、一般将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般(bān)过去时和含有情态动(dòng)词的被动(dòng)语态。

　　学习(xí)方(fāng)法：理解(jiě)概念(niàn)，牢记(jì)公式(shì)，熟记标志，准(zhǔn)确(què)运(yùn)用。

　　在初中英(yīng)语(yǔ)学习中(zhōng)，做作业之前(qián)先(xiān)复(fù)习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英语课(kè)之后，对(duì)于老师布置的作(zuò)业，先不(bù)要急着去做，而是要(yào)先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍(biàn)，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时(shí)也达到了温故知新(xīn)的效果。

　　要具备(bèi)一定的英语听(tīng)、说(shuō)、读、写能力，首先(xiān)要掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词(cí)汇量的最好办法就是进行多(duō)种体(tǐ)裁(cái)文(wén)章的大量(liàng)阅读(dú)。

　　理解和速度是(shì)阅(yuè)读的(de)两项(xiàng)基本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理学家(jiā)的(de)研究证明：加深理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来，读速的加快(kuài)也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英语最(zuì)最(zuì)重(zhòng)要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语最关键的就是(shì)单(dān)词了，毕(bì)竟英语词(cí)句是有多(duō)个单词组成的，所以要学(xué)会如何(hé)扩充自(zì)己单词量(liàng);大致可(kě)以通过(guò)阅读、生词记忆等方式(shì)来增(zēng)加(jiā)新词汇量(liàng)，如果(guǒ)出现无法记(jì)忆的新单词或者难度较大的单词记(jì)得(dé)记录一下(xià)，并不断的去使用新单词，这(zhè)样总归比(bǐ)你(nǐ)不(bù)断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有遇到过难(nán)题(tí)，而这些难题有些人则(zé)选择(zé)逃避(bì)，有些(xiē)人(rén)则选择直视(shì)，所以要学会信或如何去解决问题，养成解(jiě)决问题的思维方式，要想培养自己解决问题的能力最(zuì)好的方(fāng)法就是不断(duàn)的(de)给自己制造一些新的问(wèn)题，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学(xué)习(xí)的最终目的就是(shì)交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英语，交流(liú)就(jiù)是必(bì)不可少的，所(suǒ)以学要(yào)学会如(rú)何(hé)将自己学到(dào)的(de)通过交流分享(xiǎng)出(chū)去，与别人(rén)多(duō)多互(hù)动交流，一方(fāng)面(miàn)对(duì)自己(jǐ)的(de)英(yīng)语思维方式(shì)有好处(chù)，一(yī)方面也可(kě)以突破自身英(yīng)语交流的(de)心理障(zhàng)碍，时间一长也容(róng)易(yì)形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英(yīng)一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米语学(xué)习环(huán)境

　　需要为(wèi)自(zì)己建(jiàn)立一个固定的(de)语言学习(xí)环境。

　　在这样(yàng)一(yī)个语(yǔ)言学习环境中(zhōng)，我(wǒ)们会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如(rú)果一个根本不会说英语的(de)人被(bèi)扔(rēng)到国外，即使(shǐ)他(tā)的英(yīng)语水平更(gèng)差，当他回来的时(shí)候(hòu)，他的(de)英语水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是(shì)钓鱼(yú)三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习(xí)的过程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必须(xū)学会树立学习的自信，并(bìng)不断地告诉自己，我们可以做到。

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