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  全因(yīn)素速写。

  说实(shí)话没怎么听过,因(yīn)为全因素(sù)也可以(yǐ)理解成写实的意思,但(dàn)是(shì)速写本身(shēn)讲究(jiū)快速记录,怎么会(huì)写实呢。

  所(suǒ)以我猜题主你的意思应该是那种明暗(àn)速(sù)写吧。

  当(dāng)然也有可(kě)能是我孤陋(lòu)寡闻啦。

什么(me)是全因(yīn)素素描(miáo)

  全因素素描是相对结构素描来讲的,一般结构素描是不(bù)考虑光影的(de),所(suǒ)以不(bù)算全部因素都考虑。

  西欧的(de)素描一(yī)般从(cóng)结构入(rù)手,比(bǐ)如文艺(yì)复兴的达芬奇,虽然画面(miàn)上有黑白调子,却是从结(jié)构入(rù)手来表现的,更突(tū)出的(de)还有丢(diū)勒等人,而之后东欧的(de)俄罗斯的(de)列宾美院强调全(quán)因素(sù)也就是相(xiāng)对强调光与影。

  现在一般我们如果强调(diào)全因素素(sù)描就(jiù)是(shì)强调(diào)画的时候(hòu)带上背景。

  把(bǎ)对象连(lián)同周围环境(jìng)的关系一起表现出(chū)来。

  

  扩展资料:

  注意事(shì)项

  1、缺乏整体(tǐ)美感(gǎn)

  这是不少初学(xué)者和考生(shēng)共同(tóng)的毛病,由(yóu)于他(tā)们缺乏长期性(xìng)的作业训(xùn)练,在考试中不能在(zài)整体观念(niàn)的指导下(xià)全面(miàn)推进,往往(wǎng)是急于(yú)求成,在(zài)缺乏对整(zhěng)体效果的(de)自旋量子数计算公式各符号含义,自旋量子数如何计算把握下一味死(sǐ)抠(kōu)局部,造(zào)成局(jú)部相互之间关系(xì)无(wú)法很好地衔接。

  让整体的(de)美感不能更好的(de)体现出来,局部的(de)构造已经很(hěn)突出了,而其他地(dì)方做的不足,这样的(de)一幅画(huà),怎么能得到好评呢?

  一幅画的整体是由(yóu)若(ruò)干伏(fú)兄亏个局部组成的,没有(yǒu)局(jú)部的一(yī)幅画(huà)是不真实的;然而,一幅画只有局(jú)部,没有整体,就算再(zài)精彩、再(zài)深入也是(shì)毫无(wú)意义(yì)的。

  素描的目的,不光是练就一手“好活(huó)”,而(ér)更重要的是培(péi)养一种艺术(shù)思维(wéi)的“意(yì)境(jìng)”和如何观(guān)察事物的“想法”。

  离开(kāi)了(le)这两点,素描练习也就失去了自旋量子数计算公式各符号含义,自旋量子数如何计算它的本质意义。

  既然整(zhěng)体是关系到一幅素描画的成(chéng)败,那么局部与(yǔ)局(jú)部、局部与整(zhěng)体的关系就显得十(shí)分重(zhòng)要(yào)。

  如何解决这种关系(xì),就要(yào)靠比(bǐ)较的(de)方法,比较色调的深浅,比(bǐ)例(lì)的长短、宽窄、大小(xiǎo),比透视关系(xì)的(de)远与近(jìn)、虚与实(shí)。

  根据(jù)这种比较(jiào),画出来的作品,才是(shì)客观(guān)对象真实(shí)存(cún)在的(de)一面。

  2、敏锐感加强

  世上所有的人(rén),没(méi)有绝对相(xiāng)同的(de)面(miàn)孔,即缺神使是双胞胎(tāi)也(yě)不例外,他(她)们也都有别人不易察(chá)觉的差(chà)异。

  素描(miáo)训练的根本(běn)任务(wù)是,捕捉对象(xiàng)的特征和独具(jù)个性的差异,但是在素描写生的过程中,常(cháng)常看到有的学生不管画谁,不管对象的长(zhǎng)相(xiāng)如何,气质怎样,都画(huà)得(dé)像(xiàng)一个人,模特儿似(shì)乎成了摆(bǎi)设,成了他们胡编乱造(zào)的参照物。

  这里有(yǒu)初学时(shí)期老师指导上(shàng)的失误,还有考(kǎo)生自己认(rèn)识上的(de)误(wù)区。

  有的考生错误(wù)地(dì)认为:模(mó)特儿(ér)像不像没有关系,只要画(huà)面效果好就行,反正评分的老师也(yě)不(bù)知模特儿什么样。

  像不像确实不是(shì)衡量一张素描作品优劣的标准之一,但它(tā)却能检验一个(gè)学生对事(shì)物所(suǒ)具备的敏(mǐn)感性和表现能力。

  如果一个学生长(zhǎng)时间脱(tuō)离(lí)对(duì)象去(qù)感(gǎn)受(shòu),去(qù)编(biān)造所(suǒ)谓的画面效果和废弃对客(kè)观对象(xiàng)感知能(néng)力(lì)的(de)训练,那(nà)么他就有(yǒu)可能造成感知能(néng)力的退(tuì)化,失去一(yī)个(gè)艺术家所(suǒ)应有的敏感性。

  具(jù)体到素描写生中(zhōng)的表现就(jiù)是千人一(yī)面。

  这(zhè)是因为作(zuò)为一个画(huà)家重要条(tiáo)件(jiàn)的眼睛(jīng)已经退化了。

  无疑(yí),这样的试卷(juǎn)是无法得(dé)到(dào)高(gāo)分的。

  而这(zhè)些毛(máo)病(bìng)一旦形成就(jiù)很难纠正。

  所以学(xué)生们要特别(bié)注(zhù)意老师讲到(dào)的每一(yī)个细节。

  3、画面把握不(bù)好

  在最(zuì)后画面调整时(shí),最(zuì)容易出现画面灰、效果对比不强(qiáng)烈和画面锁碎的问题。

  为什么会出(chū)现(xiàn)这些问题呢?这是因(yīn)为画面(miàn)的黑(hēi)、白、灰层次缺乏完(wán)整统一的对比和变化规(guī)律,画面(miàn)的层次就不清晰,画面的(de)效尘含果就不响(xiǎng)亮,至于哪一种成分多点,哪一种(zhǒng)成分少(shǎo)点,都要给你(nǐ)的(de)感受(shòu)而定。

  自身(shēn)的关系是(shì)非常重大的,但不管(guǎn)怎样(yàng)的比例关系,三大(dà)基(jī)本色调都不应缺少其中的一个。

  造成画(huà)面(miàn)灰的原因很多。

  比(bǐ)如模特儿的面部大部分都(dōu)处在(zài)亮部里,于是(shì),画面上基本(běn)都是亮(liàng)和灰的色(sè)调;如果处理不当(dāng),很容易(yì)造成画面灰(huī)。

  这时,就(jiù)体(tǐ)现深(shēn)灰(huī)的作用,尽量自旋量子数计算公式各符号含义,自旋量子数如何计算(liàng)拉开深灰和浅灰的距离,使之保持画面的层次感。

  还有(yǒu)一种情况:模特(tè)儿的皮肤比较(jiào)深(shēn),黑和(hé)深灰色调占(zhàn)其面(miàn)部的(de)大部分(fēn)面积,而浅灰和(hé)亮(liàng)面(miàn)所占的面积很少。

  处理(lǐ)不好也(yě)容(róng)易造成画(huà)面灰暗、沉闷,影响作业成绩。

  对此,考生应主动减少中(zhōng)间色调的深度,提高画面(miàn)(脸部)的亮度(dù),保持画(huà)面的层次感。

  写生的过程(chéng)当中,在整体尊重客观(guān)对象(xiàng)的(de)前提下,允许对局部的(de)色调进行(xíng)调整、或减弱、或(huò)加强的艺(yì)术处理。

  素(sù)描(miáo)写生的对象(xiàng),或(huò)明或暗,或强或弱,或虚(xū)或实,都(dōu)有着(zhe)它的(de)规律和秩序。

  写生时如果打乱了这种客观秩序,就会出现零乱琐碎(suì),因而影响画面的整体(tǐ)感。

  还有一种情况(kuàng),每(měi)个局部都(dōu)画得很好很完整,但局部(bù)和局部之间没有(yǒu)联系,互不统属,互(hù)不相让(ràng),像(xiàng)一(yī)盘散沙(shā)。

  一个物体(tǐ)在一个固定光(guāng)源的照射(shè)下,必然会出现强弱、远近和虚(xū)实(shí)的物象。

  因而就产生了物(wù)象主次关系———秩序感。

  把握不好,这样的一幅(fú)作品也不(bù)能说(shuō)是(shì)一幅(fú)好的作品的!

  4、在素(sù)描(miáo)的练习过(guò)程(chéng)中,素描必须(xū)着重光线、物体的关系,笔触(chù)的描绘手法,将自(zì)己眼(yǎn)睛所观察(chá)到的形体,具体而微的呈现(xiàn)出(chū)来(lái)。

  所(suǒ)以,素描需培(péi)养自(zì)己的观察力。

  另外,素描也可以解释为“存(cún)在”与(yǔ)“绘画(huà)”之间一切的努力(lì),亦(yì)即所谓“绘画之(zhī)描写力”。

  例如,描(miáo)绘桌上(shàng)的静物,除(chú)了(le)可(kě)以发现静物上(shàng)不同的色(sè)彩外,亦可发现放在(zài)桌(zhuō)上的安全感,和(hé)背景间的协调性(xìng),这些存在的形、色、线条、明(míng)暗,质感,量(liàng)感、存在(zài)感(gǎn)、空间、动(dòng)态……等等复杂的(de)因素,互相交织(zhī),构成一个美的秩序(xù)。

  绘画就是要将那些自然的秩序(xù),导换成美的(de)、入画的秩序(xù),这也是(shì)素描(miáo)的意义和目(mù)的。

  素(sù)描是绘(huì)画的基础,是最(zuì)能体现人的绘画水平的画种。

  因此,在学习中(zhōng)要踏踏实实,持(chí)之以(yǐ)衡,不可浮躁

  参(cān)考资料来源:百度百(bǎi)科(kē)-素描(miáo)

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