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　　c上标(biāo)3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分类计数原(yuán)理还是(shì)分步计数原理，它们都是把一个(gè)事件分解(jiě)成若干个分事件来(lái)完成的。

　　排列(liè)组合是组合学最基本的概念。

　　所谓排列，就(jiù)是指(zhǐ)从给定个(gè)数(shù)的元素(sù)中取出指定个数的元素进行排序。

　　组合则是指从给(gěi)定个数的元素中仅仅取(qǔ)出指定个(gè)数的元(yuán)素，不考虑排序。

　　排列组合的中(zhōng)心问题(tí)是研究给定要求的(de)排列和组合(hé)可能出现(xiàn)的情况总(zǒng)数。

　　排列组合与古典概(gài)率论(lùn)关系(xì)密(mì)切(qiè)。

　　加法乘法两原(yuán)理，贯穿始(shǐ)终的法(fǎ)则。

　　与序无关是组合(hé)，要求有序是排列。

　　两(liǎng)个公(gōng)式两性质，两种思(sī)想和方法。

　　归纳(nà)出排列组合，应用问(wèn)题(tí)须转(zhuǎn)化。

　　排(pái)列组合(hé)在一起，先选(xuǎn)后排是常理(lǐ)。

　　特殊元素和位置，首先注意多考(kǎo)虑。

　　不重不漏多思(sī)考，捆绑插空是技(jì)巧。

　　排列(liè)组合恒等式(shì)，定义(yì)证明建模(mó)试。

　　关于二项式定(dìng)理，中国杨辉(huī)三(sān)角形。

　　两条(tiáo)性质两公式，函数赋值变换式(shì)。

c上标3下标5怎么(me)算

　　c上标3下标5计算(suàn)：

　　c上标3下标5表示在5个物体中任选取3个物体进(jìn)行排列，只要我们套耐猜(cāi)旁(páng)用一下(xià)排列数公式即可(kě)得出答案。

　　c上标3下(xià)标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无(wú)论是分兆(zhào)芹类计数(shù)原理还是分(fēn)步计数原理，它们(men)都是把一个事件(jiàn)分解成若干个(gè)分(fēn)事件来完成的。

　　符号

　　C：组合数

　　A：排列数（在旧教材(cái)为P）

　　N：元素的总个数

　　M：参(cān)与昌橡选(xuǎn)择的元素个数(shù)

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合(hé)

　　P：Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)

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