保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥饿的意(yì)思是“饥饿”的意(yì)思是肚子很(hěn)空(kōng)，想吃东西；歉收(shōu)；也(yě)指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿(è)的意思，营销饥(jī)饿的意(yì)思

　　“饥饿”的(四字拟声词有哪些ABAB式，abcd四字拟声词有哪些de)意思是肚(dù)子(zi)很空(kōng)，想(xiǎng)吃(chī)东西(xī)；

　　歉(qiàn)收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不(bù)足(zú)，末生不禁，民必有饥(jī)饿之色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦(shòu)骨(gǔ)嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世(shì)界上(shàng)还(hái)有不少人(rén)没有摆脱(tuō)饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路(lù)，微(wēi)微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥(jī) 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他(tā)薯告的意(yì)思(sī)：

　　我四字拟声词有哪些ABAB式，abcd四字拟声词有哪些笨我(wǒ)知道(dào)，我穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若饥(jī)，虚心若愚(yú)。

　　英语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理(lǐ)念：要努力去了解“是什么(me)”，而尽量少去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语(yǔ)汇和句型的用法没有(yǒu)道理(lǐ)可讲，没(méi)有“为什么(me)”可言，人们就(jiù)是(shì)这样(yàng)用的(de)，就是这样(yàng)说的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找到(dào)语法上的(de)解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没(méi)有问过“为什么会这么说” 吧(ba)，但(dàn)是为(wèi)什么(me)后来会说(shuō)的这么好?因为我(wǒ)们听的多，说的多，自然就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习(xí)英语的(de)最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为(wèi)英语是(shì)我们的后天语(yǔ)言，所以必(bì)须将人家现成的东西(xī)反(fǎn)复(fù)在脑海里形成神(shén)经反射，不用关(guān)心为(wèi)什么这样(yàng)说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎(hū)没有任何一(yī)种教材(cái)的经(jīng)典(diǎn)程度超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法(fǎ)是最规(guī)范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依(yī)然保(bǎo)持最为持久(jiǔ)的生命(mìng)力。

　　　　3 学习(xí)英四字拟声词有哪些ABAB式，abcd四字拟声词有哪些(yīng)语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学(xué)好英语，不经历背诵大量(liàng)文章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根本(běn)不可能达到目(mù)的的，比如一个新单词，我(wǒ)们在(zài)书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听(tīng)力中(zhōng)听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达(dá)这种意思的时候，能(néng)反应过来应该用它吗?……我们(men)当初指(zhǐ)手游(yóu)学说话的(de)时候，都是无形中进(jìn)行了听，说，读(dú)，写等不经意的(de)“练习(xí)”才(cái)全面(miàn)掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学(xué)习(xí)英(yīng)语(yǔ)要(yào)善(shàn)于利(lì)用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一(yī)下(xià)子花上好几个小时(shí)拼命(mìng)学英(yīng)语，是无(wú)济于事的(de)。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每天(tiān)花上十几分钟的零碎时间听，背一(yī)段课文(wén)，记几个(gè)单(dān)词，长期坚持，逐(zhú)渐会得(dé)到提高的。

　　　　5 要(yào)着(zhe)意(yì)“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用(yòng)法，应该在可能的场合多多练(liàn)习使用。

　　不要老是用(yòng)自己(jǐ)喜欢或者熟(shú)悉的单词或(huò)者(zhě)句型，这样的(de)话，新(xīn)学的(de)东西(xī)永(yǒng)远(yuǎn)得不(bù)到(dào)强化(huà)，慢慢的又会变的陌(mò)生，人将会永远停留原(yuán)有的(de)水平。

　　不断地将新东西变为旧(jiù)东西，又不(bù)断(duàn)接触新东西，再将其变为(wèi)旧东西，如(rú)此往复，才能不断提高。

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