春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么(me)作用呢？春天(tiān)的声音排比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加(jiā)强烈(liè)的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对春天的(de)喜爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么作用(yòng)呢(ne)以及春天所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文的(de)声音排比句有什么作用呢，春天(tiān)听(tīng)到了什么(me)声音排比(bǐ)句，春天还是(shì)什么(me)用排比句(jù)，春天(tiān)的气息的排比句，用排比句来描写春天的句子等问(wèn)题(tí)，农商(shāng)网将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

春所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文天是几(jǐ)月(yuè)到几月

　　春天是3月(yuè)到(dào)5月的。

　　在(zài)北半球(qiú)春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季，南半球的季节(jié)与北(běi)半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季(jì)为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作(zuò)用呢

　　春天的(de)声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句(jù)可以(yǐ)使春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之一，指使(shǐ)用(yòng)排(pái)比(bǐ)修辞方法(fǎ)，把三个或以上意义相关或相(xiāng)近(jìn)、结(jié)构相同或相(xiāng)似、语气相(xiāng)同的词组或句子(zi)并排在(zài)一起(qǐ)组(zǔ)成的句子。

　　有时候(hòu)两个句(jù)子(zi)或以上的并列句子也可以称(chēng)为排比(bǐ)句(jù)。

　　一般使用(yòng)排比句来说理，可收到(dào)条(tiáo)理分(fēn)明(míng)的效果。

　　用排比来抒(shū)情(qíng)，节奏和谐，显(xiǎn)得感情(qíng)洋溢、气势(shì)更为强烈。

　　用排比来叙(xù)事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)”运(yùn)用了哪些(xiē)修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了拟人的(de)

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不(bù)会说话，而人才(cái)会有(yǒu)声音(yīn)，把(bǎ)春(chūn)天拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样写可以让春天(tiān)的描(miáo)写(xiě)更加生动(dòng)、形象、具体，既能生动形象(xiàng)地写出春天(tiān)的(de)特点，又有了拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润物的声音；是白(bái)云轻轻飘(piāo)过声音；是春风(fēng)拂柳的声(shēng)音(yīn)；是候(hòu)鸟回归的鸣(míng)叫声音；是孩(hái)子(zi)在春天里嬉戏的(de)声音……

　　这(zhè)句话除(chú)了运用了拟(nǐ)人的(de)修辞手法，还用(yòng)了排比的修辞手法。

　　可(kě)以使春天(tiān)的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙，春(chūn)天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春(chūn)天的喜爱。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高表(biǎo)达效果，用(yòng)于各(gè)种文章或应用文，在语言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语(yǔ)句(jù)，运用(yòng)特(tè)定(dìng)的表达(dá)形式以提(tí)高语言表达作用的(de)方式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度(dù)的事物(wù)，彼此之间有(yǒu)相似点，使用一事(shì)物来比方另一(yī)事(shì)物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人来写，赋予物以人的言行或思想感(gǎn)情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达效(xiào)果(guǒ)，对事物的形象、特征(zhēng)、作用、程(chéng)度等方(fāng)面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结(jié)构(gòu)和长度均类(lèi)似、语气一致、意义相关或相(xiāng)同的句子(zi)排列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对偶：字(zì)数相(xiāng)等，结构形式相同或基本相(xiāng)同(tóng)，意义对(duì)称的一对(duì)短语(yǔ)或(huò)句子(zi)，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某(mǒu)个意思(sī)，强调某种感情(qíng)，有意重复某个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人的(de)注(zhù)意，故意先提(tí)出问题，然后自己回答(dá)。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑(yí)问形(xíng)式表达确定(dìng)的(de)意思，用肯(kěn)定形(xíng)式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百(bǎi)度(dù)百科

　　-修(xiū)辞手法

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