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你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思

你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思trong>高考小(xiǎo)说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式(shì),小说标题的作(zuò)用的答(dá)题模(mó)式和例题(tí)是小说标题的作用:情节(jié)上,点明中心事件或关键(jiàn)人、物(wù),成为(wèi)全文的线索(suǒ);人物上,突出人物(wù)形象(xiàng)或品质;主题上,揭示(暗示)主旨(zhǐ);表达(dá)上,比喻象征的(de)运用,形象而又有(yǒu)生动,吸引(yǐn)读者的阅(yuè)读兴趣(qù)的。

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高考小说标题(tí)的作用的答题模式,小说标题的(de)作用的答(dá)题模(mó)式(shì)和(hé)例(lì)题(tí)

  小说(shuō)标题(tí)的作用(yòng):情节上,点明中心事件或关键人(rén)、物,成为全文的线索;

  人(rén)物(wù)上,突出(chū)人物形象或品质;

  主题上(shàng),揭示(暗(àn)示(shì))主旨;

  表达(dá)上(shàng),比喻象征的运用,形象而又有生动,吸(xī)引读(dú)者的阅读兴趣(qù)。

  文章情(qíng)节即围绕这一(yī)线索(suǒ)展开,使文章结构完(wán)整严谨。

  文章的写作线(xiàn)索大致可分(fēn)为六大类:人、事(shì)、物、时、空(kōng)、情。

  和题目(mù)相关的主要有两类(lèi):物(wù)、情(qíng)。

  奠(diàn)定感(gǎn)情(qíng)基调、寄托作者(zhě)情(qíng)感。

  物:以某物为线索(suǒ)。

  情:以(yǐ)谁对谁(shuí)的什么之情为线索。

  判定标(biāo)准:标题中出现具(jù)体事物、或具体情感,就答这一点。

  1、点明了(le)本文的写(xiě)作(zuò)线索(suǒ)。

  2、指出(chū)线索是什(shén)么:以(yǐ)什么为线索。

  3、指出线索(suǒ)带来的结构作用:贯穿(chuān)全文,使文章结构完整。

小说标题的作用的答题模式是(shì)什么?

  小说标题作用答题格式:

  (1)先看标题的(de)表(biǎo)层(céng)义:(词语的(de)含义(yì),概括内(nèi)容,点明对(duì你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思)象)。

    

  (2)再(zài)思考(kǎo)深(shēn)层(céng)含(hán)义(yì):(引申(shēn)义(yì)、比喻义、象征(zhēng)义(yì));人物与(yǔ)人物的关系(表明人物(wù)性(xìng)格、表明作者的情(qíng)感(gǎn)与态度);主旨与(yǔ)主旨的(de)关系(点明、揭示)。

  标题的作用(yòng)的答题格(gé)式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是(shì)从理解文章标题关(guān)键词的(de)本义(yì),字(zì)面义(yì)入手,联(lián)系文章内容,得出(chū)标题的深层含义或作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是(shì)从理解文章标题的修(xiū)辞手法入(rù)手(shǒu),联系文章的人物(wù)形象及(jí)隐(yǐn)含的情感来理解标题的含义(yì)或作用。

  3、看内容主(zhǔ)旨。

  从文章的写作内容,作者感情,主(zhǔ)题思想入手,分析标题(tí)揭示的思想内(nèi)容(róng)。

  标题的常见(jiàn)作用:

  1、概括文(wén)章的主要内容。

  2、作为文章线(xiàn)索(文章情节围绕这(zhè)一线索(suǒ)展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象征意义(yì)。

  5、语(yǔ)带双关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提示文(wén)章中心)。

  7、吸(xī)引读者兴趣。

  表(biǎo)明写(xiě)作对(duì)象;关联主要情节;贯穿(chuān)全(quán)文线索(suǒ);透露情感主旨。

  此外(wài)还(hái)有作用:寓意含蓄,引人深思;制贺橡(xiàng)造悬念,激发读(dú)者的阅读兴(xīng)趣。

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