说明方法有哪些及作(zuò)用答题格式(shì)，三年(nián)级说明方法有哪些及作用(yòng)是说明方法及作(zuò)用：举例子：举出实际事例来说明(míng)事物，使所要说(shuō)明的事物具体化，以便读者理解(jiě)，这(zhè)种说明方法叫(jiào)举例子的。

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说明(míng)方法有哪些及(jí)作用(yòng)答题格(gé)式，三年级说明方法有哪些(xiē)及作用

　　1、举例子：

　　举出实际事例(lì)来说明事物，使所要说明(míng)的(de)事物(wù)具体化，以便读(dú)者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运用(yòng)举事例(lì)的说明方法说(shuō)明(míng)事(shì)物或事理，一要注意例子(zi)的代表(biǎo)性，二(èr)要注意例子的适(shì)量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的(de)意思(sī)更(gèng)明确，读者更(gèng)能理解，具体(tǐ)地(dì)说(shuō)明了说明对象的特(tè)点。

　　例句(jù)：云能预示天气。

　　比如，在(zài)某某地区，出现云(yún)就代表(biǎo)将要下(xià)雨。

　　——《看(kàn)云识天气》（根据大的范(fàn)围列举(jǔ)相(xiāng)应的例子）

　　举了具体的例(lì)子，真实具(jù)体有力地说明了……，使文(wén)章(zhāng)更具有说服力(lì)。

　　2、引用：

　　为了使(shǐ)说明的内容(róng)更(gèng)充(chōng)实具体(tǐ)，更具说服力，可以(yǐ)引用一些(xiē)文(wén)献资(zī)料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引用的范围很广，可以是经典著作(zuò)，名家名言，公式定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说(shuō)服力。

　　体现说明(míng)文语言的准确性。

　　如引用古诗：使说明文(wén)更(gèng)具诗情(qíng)画意；

　　引(yǐn)用故(gù)事使文章具有趣味性(xìng)。

　　例句：唐(táng)朝的张嘉贞(zhēn)说它(tā)“制造(zào)奇(qí)特，人不知其所以(yǐ)为”。

　　——《中国(guó)石拱桥》（可以(yǐ)增加文章的说服(fú)力(lì)）

　　用作引用(yòng)的说明方法能够简洁，有力地说明(míng)事(shì)物的……特(tè)征，既增(zēng)强了(le)说服力，又(yòu)增强(qiáng)了趣味性。

　　3、作(zuò)比较(jiào)：

　　作比(bǐ)较是将两种类别相同或不(bù)同的事物、现象加以比较来(lái)说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以(yǐ)用(yòng)具体的或者(zhě)大(dà)家已经熟(shú)悉的事(shì)物和它(tā)比(bǐ)较，使(shǐ)读(dú)者通(tōng)过比较得到具体而鲜明(míng)的印象(xiàng)。

　　事物的(de)特征也往往在比较中显现出(chū)来。

　　在作比较的时(shí)候，可(kě)以是同类(lèi)相比(bǐ)，也可(kě)以是异(yì)类(lèi)相比，可以对事(shì)物进行(xíng)“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较，突出(chū)强调(diào)了说明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　例句：永定(dìng)河发水时，来势(shì)很猛，以(yǐ)前两岸(àn)河(hé)堤常被冲毁，但(dàn)是这座(zuò)桥(qiáo)却从没(méi)出过事(shì)，足见(jiàn)它的坚固。

　　——《中国(guó)石拱桥》（突出被说(shuō)明对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了使所要说明的(de)事物(wù)具体化，还可以采用(yòng)列(liè)数字的方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要(yào)注(zhù)意的是，引用较多的数字(zì)，一定(dìng)要准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使是(shì)估计(jì)的数(shù)字也要有可(kě)靠(kào)的(de)根据，并(bìng)力求近似(shì)。

　　作(zuò)用：用(yòng)列数(shù)字的方法进行说明，既能准确客观地反映(yìng)事实情况，又(yòu)有较强(qiáng)的(de)说服力(lì)。

　　更体现了说明文的准确(què)性，准确(què)地说明了说明对象的特点。

　　例句(jù)：赵州桥非常雄伟，全长(zhǎng)50.82米(mǐ)，两端宽9.6米，中(zhōng)部略窄，宽(kuān)9米。

　　和全(quán)桥只有一个大拱，长达(dá)37.4米……——《中国石拱桥》（体现准确性）

　　5、分类别：

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成(chéng)因、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同，把事物分(fēn)成(chéng)若干类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰，一目了(le)然。

　　清晰地说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点，使文章更具有说服力。

　　例句(jù)：按屏的建造材料极其(qí)装饰的华丽程度，分为金屏、银(yín)屏、锦屏、画屏、石屏(píng)、木屏、竹屏等，因(yīn)而在艺(yì)术(shù)上有雅俗之别，同时也(yě)显(xiǎn)露了使用人不同的(de)经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读(dú)者明白屏的种类(lèi)）

　　6、打(dǎ)比(bǐ)方：

　　利用两种不同事(shì)物之间(jiān)的相似之处作(zuò)比(bǐ)较(jiào)，以突出事物的形状(zhuàng)特(tè)点，增强说明的形象性和生动性的(de)说(shuō)明方法叫做打比方。

　　说明文(wén)中的(de)打比方的说明方(fāng)法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻(yù)修(xiū)辞(cí)有明喻、暗喻和(hé)借喻，而(ér)说明多用明喻和暗喻，借喻(yù)则(zé)不(bù)宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明(míng)了说明对象的特点(diǎn)，使说明更(gèng)通俗(sú)易懂。

　　例(lì)句：石拱(gǒng)桥的桥洞成弧(hú)形，就(jiù)像虹(hóng)。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可(kě)以使要说明的对(duì)象形(xíng)象生(shēng)动(dòng)）