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孙权劝学中的古今异义,劝学中的古今异义词整理

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题西林壁古诗(shī)的诗意哲理,题西林(lín)壁的意思和哲理

  《题西林(lín)壁》是一(yī)首诗中有画的写景诗,又是一首(shǒu)哲理(lǐ)诗。

  这首诗(shī)告诉我们想认清事物本质,就要从各个角度去观(guān)察,既(jì)要客观,又(yòu)要全面。

《题西林(lín)壁》古诗原文

  题西林(lín)壁

  宋·苏轼(shì)

  横看成岭侧成峰,远(yuǎn)近高(gāo)低各不同。

  不(bù)识庐(lú)山真面目(mù),只缘身在此山中。

《题(tí)西林壁》注(zhù)释(shì)及翻译

  注释:

  题西林壁:写(xiě)在西林寺的墙壁上(shàng)。

  西林寺(sì)在庐山西麓。

  题:书写(xiě),题写。

  横看:从(cóng)正面(miàn)看。

  庐山总是南北(běi)走(zǒu)向,横(héng)看就(jiù)是从东面西面看。

  侧:侧面(miàn)。

  各不同(tóng):各(gè)不相(xiāng)同(tóng)。

  不(bù)识(shí):不能认识,辨别。

  真(zhēn)面目:指庐山(shān)真实的景色,形状。

  缘:因为;

  由(yóu)于(yú)。

  此山:这座山,指庐(lú)山。

  西林:西林寺,在现在江(jiāng)西省的庐(lú)山上。

  这首诗(shī)是题在寺里墙壁上的。

  翻译:

  横看是(shì)蜿蜒山岭,侧看(kàn)是(shì)险峻高峰,远近高低看过去(qù),千姿(zī)百(bǎi)态不相(xiāng)同。

  之所以不(bù)能认(rèn)识(shí)庐山的真实面目,只是因(yīn)为身处在(zài)这层峦叠嶂的深山中。

《题西林(lín)壁》蕴含的哲理

  这首(shǒu)诗启示我们,现(xiàn)实生活(huó)中的(de)事物(wù)千姿百态,纷繁复杂,身(shēn)处其中往往很难(nán)看(kàn)清事物的本质。

  如果不(bù)全方位(wèi)、多(duō)角度冷(lěng)静客观地去观(guān)察与分(fēn)析,就容(róng)易因为主客观(guān)的局限(xiàn),被表(biǎo)象所迷惑(huò),难以(yǐ)准确全面认识(shí)事物(wù)。

《题(tí)西林壁》赏(shǎng)析

  这首《题西林壁(bì)》以理语入(rù)诗,写得既有情趣,又有理趣(qù)。

  元丰九年(nián)(1084年)苏轼由黄州团练(liàn)副使改任汝州刺史,他(tā)特地过(guò)江登临庐(lú)山,游山(shān)十余(yú)日,并在西(xī)林寺写下这首题(tí)壁(bì)诗。

  诗人从自己独特的观察和感(gǎn)受出发,勾画(huà)出庐(lú)山的千姿百态,秀美迷人。

  但是,这不(bù)是一首纯粹讴(ōu)歌壮丽山河(hé)的写景诗,作(zuò)者在措(cuò)写景物中,用形象化的语言表达(dá)了一个深刻的哲理。

  前两句“横看成岭侧成峰,远(yuǎn)近高低各不同”,虽然(rán)只是(shì)粗略的勾画,没有(yǒu)细致具体的描绘(huì),但是却(què)从(cóng)人们(men)正(zhèng)视(shì)、侧(cè)看、俯瞰、仰视、遥望、近(jìn)察中,从人们立足点、观(guān)察点的不断变(biàn)换中(zhōng),写出了庐山的多姿(zī)多采,神奇(qí)莫测。

  后(hòu)两句“不(bù)识庐(lú)山真面目,只(zhǐ)缘身在此山中”,写诗人(rén)在观察中得(dé)到(dào)的启示。

  苏轼向生活的深处开掘,把观感和哲理结合起来,从而阐明了一个深刻的道理:只有从不同的(de)方面了解事(shì)物,既深入它的(de)内部(bù)细(xì)察精(jīng)神实质,又站到(dào)事物之上(shàng),总观(guān)它的全貌,才能给事(shì)物以正确的(de)认识。

  清代的王国维在《人间词(cí)话》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须(xū)出乎(hū)其(qí)外。

  入乎(hū)其(qí)内,故能写之,出(chū)乎其外,故能观之。

  ”苏轼(shì)的《题西(xī)林(lín)壁》正形象(xiàng)化地说(shuō)明(míng)了这(zhè)一道理。

题(tí)西林壁的意思(sī)和哲理

   《题(tí)西林壁》是宋(sòng)代文(wén)学(xué)家苏(sū)轼的诗作(zuò)。

  这是一首诗中有画的写景(jǐng)诗(shī),又(yòu)是(shì)一(yī)首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景(jǐng)色的描绘(huì)之中。

  前两句描述(shù)了庐山(shān)不同的形态变化。

  

  

  

   题(tí)西林(lín)壁(bì)

   苏轼

   横看成岭侧(cè)成峰,远(yuǎn)近高低各(gè)不(bù)同。

   不识庐山真面目,只缘(yuán)身在此山中。

   译烂敬(jìng)稿文

   从正面、侧面看庐山(shān)山饥(jī)孝岭连绵起伏、山(shān)峰(fēng)耸立,从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的(de)稿(gǎo)液样子。

   之所以辨不(bù)清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。

   创(chuàng)作(zuò)背景

   苏(sū)轼于公元1084年(神(shén)宗元丰七年)五月(yuè)间由黄州贬所改迁汝州团练副使,赴汝(rǔ)州时经过九江,与友人参寥同游庐(lú)山。

  瑰丽的山水触发逸(yì)兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗。

   哲理是什么

   哲理(lǐ)蕴(yùn)含在(zài)对庐山景(jǐng)色的描绘之中.它告诉(sù)我们(men)这样(yàng)一个道理:现实生(shēng)活中的事物千姿百态,纷坛(tán)复杂,身处其(qí)中往往很难一下字看清楚(chǔ)它的本质;如果不是(shì)处在错综复孙权劝学中的古今异义,劝学中的古今异义词整理杂的事物之(zhī)处(chù),不是(shì)全(quán)方(fāng)位.多角度冷(lěng)静客观的(de)深入观察(chá)与(yǔ)分析,就容易因为个人的局(jú)限被局部现象所迷惑(huò),对(duì)事(shì)物就(jiù)难(nán)有全面正确的认识。

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