1955年4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中的(de)剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此(cǐ)时(shí)他的主(zhǔ)动脉已经(jīng)扩张到(dào)了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了(le)当时人类最伟大的科学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不(bù)关(guān)心爱因斯坦的(de)真正死因，而是(shì)十分好奇他为(wèi)什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维(wéi)开始(shǐ)纠(jiū)结(jié)起来，他当时想，如果按(àn)照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在他(tā)面前的是(shì)一个千(qiān)载(zài)难逢(féng)的机(jī)会(huì)，他可以零距离(lí)的研究世界(jiè)上(shàng)最聪(cōng)明的大(dà)佬，如果(guǒ)能够取(qǔ)得(dé)成果，不但(dàn)名(míng)利(lì)双收，还(hái)会(huì)颠覆(fù)整(zhěng)个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲(yù)最终战胜(shèng)了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八(bā)小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大(dà)脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈维(wéi)在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除了(le)称重和(hé)拍照什么也做(zuò)不了。

现在人类(lèi)成年男(nán)性的大脑平均质(zhì)量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还少了足足二(èr)两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明(míng)程度(dù)与大脑的(de)绝对质(zhì)量关(guān)系并不(bù)大(dà)。后来(lái)这颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以(yǐ)来(lái)，人们(men)一直在不断的探(tàn)索其中(zhōng)的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经(jīng)角(jiǎo)质细胞(bāo)，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦的勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦(jiāo)点(diǎn)又放(fàng)在了偏执体上等(děng)等(děng)。可是大脑(nǎo)这(zhè)些部分所控(kòng)制的区域(yù)都不是爱因(yīn)斯坦(tǎn)的强(qiáng)项(xiàng)所在，因此这些理论(lùn)都没法让(ràng)大多数的(de)人所信服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的，世(shì)界上(shàng)大部分的(de)人都(dōu)开始相信这样一种说法，人(rén)类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多数的(de)人只能使用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是(shì)天(tiān)才般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个(gè)理论(lùn)的基础(chǔ)上，一些研(yán)究远古地外文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所以没有被(bèi)全部的(de)开发利用，是因为(wèi)基因中(zhōng)的某些部分已经被(bèi)远古时期(qī)造访地球的高智能生命锁死，目的是为了防(fáng)止人类的科技发展过快。这个理论也(yě)为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提(tí)供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科(kē)幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都相(xiāng)信(xìn)，如果(guǒ)大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人(rén)类的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的(de)都市传说源自一(yī)位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的(de)天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上(shàng)智商最高的人(rén)出生在(zài)一个犹(yóu)太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以(yǐ)阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的(de)对数算出历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语等的8门(mén)外(wài)语，而且(qiě)还自创了一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛大(dà)学破格录取(qǔ)，成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在(zài)高等(děng)数学领域(yù)有(yǒu)了(le)很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛(fú)教(jiào)授和(hé)学生的面前进(jìn)行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世界上最伟大的(de)数学(xué)家之一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们推测他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相(xiāng)当(dāng)于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而(ér)这个(gè)天才少年的养成和他的父母是分(fēn)不(bù)开的，尤(yóu)其(qí)是(shì)他的父(fù)亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍(bào)里(lǐ)斯希(xī)德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高的天(tiān)才(cái)，曾经在七年之内获得了(le)哈(hā)佛大学(xué)四个学位(wèi)，其中最让他引以为(wèi)傲的(de)是成为了(le)美(měi)国心(xīn)理学(xué)之父(fù)威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是(shì)因为对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿子的(de)教父，还直接将(jiāng)孩子的(de)名字命名为导师的名(míng)字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在(zài)孩子出生之前就(jiù)已经下(xià)定决心(xīn)要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为(wèi)他认(rèn)为(wèi)年幼的儿(ér)子(zi)代(dài)表(biǎo)了一个机会，这个机(jī)会就是在现实(shí)的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提(tí)出的一(yī)项理论(lùn)。美国心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人类(lèi)只使用(yòng)了一小(xiǎo)部(bù)分的身(shēn)心(xīn)资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂志上的一(yī)篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被(bèi)媒体的(de)大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的(de)儿(ér)子被培养成了不世出的(de)天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们(men)没有(yǒu)注意(yì)到的是(shì)詹姆斯(sī)所说的，其实是身心资(zī)源，而并非大脑，也没有提(tí)及任何的百分(fēn)比。但是为什么后来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔(ěr)拉(lā)什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部分脑(nǎo)皮层，然后再与之前(qián)进行对(duì)比。卡(kǎ)尔(ěr)发现开始(shǐ)切除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并(bìng)没有受到什(shén)么影(yǐng)响，依然(rán)可以(yǐ)按(àn)照训(xùn)练找(zhǎo)到食物。于是(shì)他就一(yī)直切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依(yī)然没有受(shòu)到(dào)任何(hé)影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时(shí)，发现这(zhè)个区(qū)域对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的(de)大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活(huó)性脑区(qū)切除(chú)的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物(wù)。因此很(hěn)多(duō)人(rén)认为这就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没(méi)有被开发利用的，所(suǒ)以即(jí)便是被切除掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利的(de)医生弗洛(luò)伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的意(yì)识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面的(de)部分才能(néng)被别人(rén)和自己(jǐ)看见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑切除(chú)的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表面的小部分理解为已经开发的(de)脑潜能，而另外(wài)的绝大部(bù)分则被认(rèn)为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出版了著名(míng)的(de)《人性(xìng)的弱点》，在罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为这本(běn)书写的(de)序言当(dāng)中有这样(yàng)一句话，哈佛大学(xué)的威廉(lián)詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人只使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随(suí)着人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球热销传(chuán)遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字(zì)也印(yìn)在了(le)大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白(bái)鼠切脑实验，人类大(dà)脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市(shì)传(chuán)说就这样席(xí)卷了(le)全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理(lǐ)论(lùn)的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人(rén)才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起，进化(huà)论本身也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但(dàn)无论(lùn)是(shì)遗传还(hái)是基(jī)因突变，物种(zhǒng)进化的本(běn)质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使(shǐ)用或者是(shì)失去(qù)。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的(de)地(dì)下世(shì)界生活了(le)千百万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失了，而动物的大(dà)脑(nǎo)同样是经过(guò)数百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择(zé)不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据(jù)着体(tǐ)重的(de)2%，但是(shì)作为(wèi)世界上(shàng)最(zuì)复(fù)杂的结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是(shì)巨大(dà)的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什么都(dōu)不想，它也(yě)依(yī)然需要整(zhěng)个(gè)人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑功能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制语言的(de)最高级中枢，同时(shí)又(yòu)具(jù)有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚(shèn)至还(hái)在时刻准备着进行应急(jí)反射。比(bǐ)如一个(gè)人喊(hǎn)你一声的同时扔向你一(yī)个苹果，正常(cháng)人就会下意识(shí)的(de)接住，而不(bù)是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻在运转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的成年大脑只消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如(rú)果我(wǒ)们(men)真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的(de)能量来维持整个大脑的(de)功能，对于进化来(lái)说是(shì)一种极(jí)大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高(gāo)的大(dà)脑，才(cái)能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存的优势。所(suǒ)以从进化上来说(shuō)，大(dà)脑是(shì)不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠(shǔ)实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区其实(shí)是属于初级的(de)视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉(jué)受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找(zhǎo)食物变得越来越(yuè)困难(nán)。随着科学的(de)发展(zhǎn)，我们(men)已经(jīng)可以通过正电子(zi)发射(shè)、断层扫描(miáo)和功能性的磁(cí)共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的每个部分的功能(néng)都是不可或缺的，当一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是活(huó)动(dòng)一下手指，也(yě)是(shì)上亿个神经元协调工作(zuò)的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处在一个(gè)不(bù)断活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找到一个完全不活(huó)跃的大(dà)脑区(qū)域(yù)，这(zhè)意味着人(rén)类的大脑其(qí)实已(yǐ)经被开(kāi)发(fā)了100%。大(dà)脑利(lì)用率不到10%的(de)广泛流行还有(yǒu)一个非常现实的原因(yīn)，那就是利益(yì)。成为绝顶聪明(míng)的天才(cái)是每个人所(suǒ)希望(wàng)的事儿，所以小白(bái)鼠实(shí)验、超高智商的天(tiān)才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的(de)畅(chàng)销都成了营销故(gù)事(shì)当中最好的素材，再加上一(yī)些相关科(kē)幻(huàn)电影的渲染(rǎn)，使得更(gèng)多的人相信了这个都市(shì)传(chuán)说。这也意味(wèi)着更多的人期待(dài)一种尖端的(de)技术(shù)或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为超(chāo)级天(tiān)才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大(dà)脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智慧，你要做(zuò)的(de)就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包(bāo)。

其(qí)实(shí)你的(de)大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没(méi)有太大(dà)的差(chà)距，人与人之间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人(rén)与人之间的理(lǐ)解(jiě)能力、记(jì)忆(yì)能力以及创造力确实存在着巨大的差(chà)异，这并(bìng)不(bù)是因为(wèi)大(dà)脑使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单(dān)个神经(jīng)元的链(liàn)接数(shù)。人(rén)类的大脑大概有800亿(yì)个神经元(yuán)，神经(jīng)元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经(jīng)递质将(jiāng)神经(jīng)元之间的(de)电信号进行传递。我们任何的(de)行为、想法、念头(tóu)或者是知识点在(zài)大脑当中都是(shì)一个信号，那么你的(de)知识越多，想法越多，所(suǒ)形成(chéng)的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结(jié)构就会变得(dé)越强(qiáng)大。反(fǎn)过来，这个知识(shí)点或(huò)者(zhě)是想法的突出(chū)结构越强大，意味着知(zhī)识点(diǎn)的记(jì)忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动(dòng)作就越娴(xián)熟，每一个神经元最多(duō)可以(yǐ)发(fā)出8000个突出。但(dàn)是，一般人实(shí)际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个(gè)神经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个(gè)神经元，每个神经元平均有2000个(gè)突触链接，那么李四的知识(shí)量就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一个。虽然这是为了(le)让大家(jiā)能(néng)更好(hǎo)地理(lǐ)解(jiě)所做出的一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是(shì)两个(gè)人的知识量差距确实是巨(jù)大的。我们(men)在(zài)每天的所有活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在强(qiáng)化已(yǐ)经形(xíng)成(chéng)的(de)突出，另一个就是在形成(chéng)新的突(tū)出，也就(jiù)是(shì)学习(xí)到新(xīn)的勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝知识(shí)。而(ér)这些突出的结构越(yuè)强大(dà)，大脑(nǎo)神经元之间(jiān)的联系就越紧密，那(nà)么在同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集(jí)更多的(de)神经元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态。大(dà)脑传递信息的效率(lǜ)就(jiù)会更(gèng)高(gāo)，那么外部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数(shù)量过少，大脑(nǎo)传递的信(xìn)息效(xiào)率就(jiù)会低，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我(wǒ)们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通过信(xìn)息(xī)刺激所产生的(de)，产生(shēng)之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就赋(fù)予(yǔ)了(le)人类(lèi)大脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能力。

由(yóu)一个神经元受到(dào)刺激，最多可以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又(yòu)发(fā)出(chū)8000个知识(shí)点链接，就意味着(zhe)最初的一个知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发出无(wú)数的(de)念头(tóu)和联想，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人(rén)脑(nǎo)的神经(jīng)元(yuán)并不(bù)是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人在一生当(dāng)中，平均每个(gè)神经元所(suǒ)拥(yōng)有的链接突触其实(shí)连8000的(de)一(yī)半都不到。因此，想让大(dà)脑(nǎo)变得更(gèng)聪明，本质上就是增加神经元的数量和增(zēng)加突(tū)出的数量。研(yán)究发现，大(dà)脑的海马体中每天可以产生(shēng)大约(yuē)700个新(xīn)的神经元，除(chú)了自然生长的神(shén)经元，也(yě)可以通(tōng)过学习(xí)、运动(dòng)和健康的饮食(shí)来促进新(xīn)的(de)神经(jīng)元生成(chéng)，而压力(lì)、睡眠(mián)不足和酒精则(zé)会(huì)阻碍新(xīn)神经元的(de)生成。而增加突触的数量，就是通(tōng)过主动的(de)学习或者是思(sī)考(kǎo)，不断产生新的突(tū)触，然后再强(qiáng)化它们。这就(jiù)是为什么善于主动(dòng)学习(xí)和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样说，并不是(shì)因为我(wǒ)多(duō)聪明，我(wǒ)只是比(bǐ)常人(rén)花(huā)更多的时间去思考(kǎo)问题(tí)而(ér)已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形成与动态削(xuē)减的(de)，用(yòng)的多的突触就会(huì)被强化，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一(yī)点在进化方式(shì)上和洞穴是一(yī)样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对(duì)着电视(shì)或者是电子设(shè)备(bèi)的(de)时候，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)处(chù)在一个被(bèi)动接受信息(xī)的状(zhuàng)态，是得(dé)不到主动信息刺激的(de)，那么(me)这种就基本不(bù)会形(xíng)成有效(xiào)的新的突出，所(suǒ)以(yǐ)封锁(suǒ)人类大脑的(de)不是外(wài)星人，而是我们(men)自(zì)己。

未经允许不得转载：北京老旧机动车解体中心 勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝