保(bǎo)持愚(yú)笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意思(sī)是“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东(dōng)西；歉收；也指(zhǐ)饥(jī)饿的人的(de)。

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保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是(shì)肚子很空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重(zhòng)令(lìng)》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖(mài)为人(rén)奴婢(bì)者，皆免为(wèi)庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会(huì)被饥饿的(电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不(bù)少人没有(yǒu)摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的(de)路，微微感到有(yǒu)些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保(bǎo)持(chí)饥 饿(è)。

　　保持(chí)愚(yú) 蠢(chǔn)。

　　也可以引申(shēn)为其他薯告的意(yì)思(sī)：

　　我笨(bèn)我知道，我穷(qióng)我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销理(lǐ)念：要(yào)努力去了解“是什么”，而尽量少去了(le)解(jiě)“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很(hěn)多语汇和句型(xíng)的用(yòng)法没有道(dào)理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就(jiù)好。

　　当(dāng)然了，仔细分析(xī)起来或许可以找到语法上的(de)解释。

　　婴儿(ér)时期，我们学说话(huà)的时(shí)候(hòu)，从(cóng)来(lái)没有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧(ba)，但是为什么后来会说的这么好?因为(wèi)我们听的多，说(shuō)的多，自然(rán)就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最好方法：背(bèi)诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因为英(yīng)语是(shì)我们(men)的后天语言，所以必(bì)须将(jiāng)人家现成的东(dōng)西反复在脑海里形成神(shén)经反射，不(bù)用(yòng)关心为什么(me)这样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概(gài)念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新(xīn)概念英(yīng)语》。

　　它(tā)的(de)语法是(shì)最规(guī)范的，结构是(shì)最严谨的，流传了好几代人(rén)，依然保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种(zhǒng)形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学(xué)好(hǎo)英语，不(bù)经(jīng)历背诵大量电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是根本(běn)不可(kě)能达到(dào)目的的，比如一个新(xīn)单词，我们在书上看(kàn)到，默写(xiě)，背诵(sòng)，还不能说真正认识了。

　　在听力(lì)中(zhōng)听到了这个单词(cí)，能反应过来是(shì)它吗?在(zài)想表达这种意(yì)思的时候，能反(fǎn)应过来应该用它(tā)吗(ma)?……我们当初指手(shǒu)游学说话的时候，都是无形中进行(xíng)了听，说，读，写等不(bù)经意(yì)的“练习”才全面掌握(wò)了这(zhè)门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习(xí)不是靠(kào)突击可以学好(hǎo)的，一(yī)下子(zi)花上好几个小时拼(pīn)命学(xué)英语，是无济于事的。

　　它的(de)特点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花上十(shí)几分钟的(de)零碎时间听，背一(yī)段课文(wén)，记几(jǐ)个单(dān)词(cí)，长期坚持，逐渐会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇(huì)和用(yòng)法(fǎ)，应该在(zài)可能的场合多(duō)多练(liàn)习使(shǐ)用。

　　不要老是(shì)用自(zì)己喜(xǐ)欢或(huò)者熟悉(xī)的单词(cí)或者句型，这(zhè)样的话，新学的东西永(yǒng)远得不到强化，慢(màn)慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的(de)水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不断(duàn)接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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