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司马光好(hǎo)学文言(yán)文翻(fān)译及注释,司马光好(hǎo)学文言文翻译及原文
司马光幼(yòu)年时,担心自己(jǐ)记(jì)诵诗书以备应答的能(néng)力(lì)不如别人,所以大家在一起学习(xí)讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩(wán)耍(shuǎ)休息;(司马光却)独自留下(xià)来(lái),专(zhuān)心刻苦地读书,一直到能够背的烂熟于心(xīn)为(wèi)止。
(因(yīn)为)读书时(shí)下的工(gōng)夫多(duō),收获大,(所(suǒ)以(yǐ))他所精读和背(bèi)诵过的(de)书(shū),就能终身不忘。
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(司马光却)独自留(liú)下来,专心刻苦地读书,一直到能够背的烂熟于(yú)心为止。
(因(yīn)为)读书时下的工夫多,收获(huò)大,(所以)他所精读和背诵过的书,就(jiù)能终身不忘。
司马光曾经说:“ 读(dú)书(shū)不能不背诵(sòng),当你在骑马走路(lù)的时候(hòu),在半(bàn)夜睡不着觉的时(shí)候,吟咏读(dú)过的文章(zhāng),想想它的意思,收获就(jiù)会(huì)非常(cháng)大! ”
《司马(mǎ)光好学(xué)》原文司(sī)马温公幼(yòu)时,患记(jì)问不若人。
群居讲习,众(zhòng)兄弟(dì)既(jì)成诵,游息矣;
独下帷绝编,迨能(néng)倍诵乃止。
用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。
温公尝言:“书不可不成诵。
或(huò)在马上,或(huò)中夜不寝时,咏(yǒng)其文,思其义,所(suǒ)得多(duō)矣。
”(选自(zì)朱(zhū)熹编辑的(de)《三朝名臣(chén)言行录》)
《司马光好学》文言文翻译(yì)及注(zhù)释是什么
一(yī)、《山宴司(sī)马光好(hǎo)学》文(wén)言文翻译
司马光幼年时,担(dān)心(xīn)自己记诵(sòng)诗书以备应答的(de)能力不如(rú)别人。
大(dà)家(jiā)在一起学习讨论的(de)时候,别的兄弟都会背(bèi)诵了(le),就去(qù)玩耍休息。
司马光却独自留下来(lái),专(zhuān)心(xīn)刻苦地读书,直到能够熟练(liàn)地背诵(sòng)为止。
下(xià)工夫多的人往(wǎng)往收(shōu)获就(jiù)大(dà),司马光所精读和(hé)背诵过的(de)文章(zhāng),就(jiù)能够终生不忘。
司马光曾经说:“读(dú)书(shū)不能不(bù)背诵,有(yǒu)时在骑马赶路的(de)时候,有时在半夜睡不着觉(jué)的时候,吟诵学过(guò)的(de)文章,思考它的含义,收获就会(huì)非常(cháng)大(dà)。
”
二、《司马光好学》注释
司马温(wēn)公(gōng):即司马(mǎ)光(guāng),他死后(hòu)被追赠为温国公(gōng)。
患:担(dān)心。
若:如。
迨(dài):等到。
倍诵:背诵(sòng)。
倍,同“背”。
尝:曾经。
或:有时。
中(zhōng)夜:半夜。
司马光的其他故事
1、制警(jǐng)枕
司马(mǎ)光退居洛(luò)阳的时(shí)候,着手写(xiě)《资治通鉴》,他用圆木做了一个枕(zhěn)头(tóu),取名“警枕”,意在时(shí)刻警惕自己不要贪(tān)睡。
头枕在这样一块圆木(mù)头上,进人梦乡后,身子只要(yào)稍微一动,“警枕(zhěn)”就会(huì)滚(gǔn)动,将(jiāng)自己(jǐ)惊醒。
惊醒后的司(sī)马光立即起床,继续握笔写书(shū)。
<硝酸锌化学式怎么写出来的,硝酸锌化学式子p>2、卖(mài)马
司马光在年老的时候,日子(zi)过得(dé)比较紧。
有一次,家里(lǐ)没有钱用,他吩咐一位(wèi)老兵嫌旦把(bǎ)他相(xiāng)伴多年的坐骑——一匹老马牵到市(shì)场上卖掉(diào)。
老兵临走时,司马光(guāng)叮咛道:“这(zhè)匹马曾(céng)犯有肺病,要是(shì)有人买马,你要据实告诉人家。
”
老兵(bīng)私下(xià)笑他迂腐,却(què)不能理解他对人诚实(shí)的(de)用心。
司(sī)马(mǎ)光竟然如此(cǐ)真诚,芹(qín)唯(wéi)扰这在一(yī)般(bān)人(rén)看来(lái),简直是不可思议的。
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