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杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介

杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写(xiě)作手(shǒu)法比(bǐ)喻和比(bǐ)拟怎么区分的,比喻写作手法的作(zuò)用

  比喻(yù)就是将彼物比此物,二者具(jù)有相似性(xìng)。

  拟人(rén)就是把事物(wù)人格化,将本来不具(jù)备人动作和感情的事物(wù)变(biàn)成(chéng)和人一样具有动作和(hé)感情(qíng)的样子(zi)。

二(èr)者区别

  1.本(běn)体(tǐ)的(de)表(biǎo)现形(xíng)式不同(tóng)。

  比喻的本体可出现可不出现(xiàn),比拟的本体(tǐ)必须出(chū)现。

  2.喻体是具体的(de)事物,可以确认。

  拟体不(bù)是(shì)具(jù)体(tǐ)事物(wù),不能确认。

  3.修(xiū)辞目的不(bù)同(tóng)。

  比喻的目的偏重于帮助读(dú)者(zhě)认识(shí)或明(míng)白(bái)某(mǒu)种事(shì)物。

  比拟的目的侧重于抒发(fā)某种情感(gǎn),使读者(zhě)受到(dào)感染,进而产(chǎn)生某种(zhǒng)感情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就是将彼物比此物,二者(zh杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介ě)具有相(xiāng)似性(xìng)。

  例如(rú):天上(shàng)的(de)白云像棉花(huā)。

  很显(xiǎn)然,这(zhè)个(gè)例子是比喻句,因为这个句子(zi)有本体“白云”、喻体“棉花”和比(bǐ)喻(yù)词“像”。

  通(tōng)过例子(zi),可以知道判(pàn)断(duàn)一个句(jù)子是不是(shì)比喻句,不是出现(xiàn)“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了,而是要有本(běn)体、喻体。

  拟人

  就(jiù)是把事(shì)物人格化(huà),将本来不具备(bèi)人动作和(hé)感情的事(shì)物(wù)变成(chéng)和(hé)人一(yī)样具(jù)有(yǒu)动作和(hé)感情的样子(zi)。

  拟(nǐ)人就(jiù)是把(bǎ)物当人写(xiě),赋予物以人的动(dòng)作行(xíng)为或思想(xiǎng)情(qíng)感。

  如:小(xiǎo)草偷偷地(dì)从土里钻(zuān)出来,嫩嫩(nèn)的,绿绿的(de)。

  这个句子就是采用拟人的修辞手法,一个“钻”更加形(xíng)象生动(dòng)地展现了(le)小草旺盛的生命力。

常见写作(zuò)手法(fǎ)

  夸(kuā)张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬(yáng)结合、点(diǎn)面结合、动(dòng)静(jìng)结合、叙议结合、情(qíng)景交融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托物(wù)言志、白描细(xì)描、铺垫悬念、正面(miàn)侧(cè)面比(bǐ)喻象征、借古讽(fěng)今、卒章(zhāng)显(xiǎn)志、承(chéng)上启下(xià)、开(kāi)门见山(shān)、烘托(tuō)、渲染、动静相衬(chèn)、虚(xū)实相生(shēng)、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中(zhōng)常见的(de)比(bǐ)喻和比(bǐ)拟修辞手法的(de)区(qū)别(bié)

    导语:比喻和比拟,都是加强语言形(xíng)象性的修辞手段,但它们是两种(zhǒng)不同的(de)修辞方式。

  下面是我整理(lǐ)的作文中常见的比喻和比拟修辞(cí)手法的区别的(de)相(xiāng)关(guān)内(nèi)容,欢迎阅读。

  

     比拟是(shì)物的人化或人的物(wù)化或把甲物拟(nǐ)作乙物,具有思想的跳跃性,能使读者展开想象的翅膀,捕捉它的意境(jìng),体味它(tā)的(de)深意。

  

     比拟分(fēn)为杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介拟人和拟物。

  

     比(bǐ)拟离不开联想和想(xiǎng)象。

  

     比拟(nǐ)是根据(jù)本体(tǐ)事物和拟作事物之间(jiān)的可拟性,借(jiè)助联(lián)想和想象而形成(chéng)的辞格,因(yīn)此联想是通向比拟的(de)桥梁,想象是比拟的翅膀。

  

     比拟(nǐ)具有很强的感情色彩,是作者(zhě)用自己自(zì)然流露(lù)的强烈(liè)感情去感染读者(zhě)的(de)一种(zhǒng)辞格。

  

     比(bǐ)拟句:就是借助丰富灶凯的想像,把(bǎ)物当(dāng)成人来写,或把人当(dāng)成物(wù)来(lái)写(xiě),或把甲(jiǎ)物当成乙物(wù)来写(xiě)。

  

     比喻:比喻 就是(shì)打(dǎ)比方(fāng),是用本质不同而又有(yǒu)相似点的事物(wù)描(miáo)绘事物或说(shuō)明道理的辞格(gé)。

  

     拟人:把事物人格化,把本(běn)来不具备人的一些动作和感情的事物变成(chéng)和人一样的(de)。

  

     拟(nǐ)人就包括在比拟之中。

  

     比(bǐ)喻(yù)与(yǔ)比拟的性质不同、作用不同.比(bǐ)喻是用(yòng)与本体事物有相似点(diǎn)的另一事(shì)物作比也就(jiù)是打比方;一(yī)定(dìng)得(dé)有相(xiāng)似点,通过相(xiāng)衡辩袜似点使(shǐ)本体同喻体联系起来,唤起人们的联(lián)想,使(shǐ)人更具(jù)体(tǐ)地惑知事杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介物(wù)。

  比拟即模拟(nǐ),它是(shì)用乙事(shì)物具有的特(tè)性(包括称渭、动作、行为(wèi)等)写甲事物(wù),或(huò)者说(shuō)是把乙(yǐ)事物的特性强(qiáng)加于甲事物。

  乙事(shì)物般是有生命力的,能活动,有感(gǎn)情的(de);它比甲事物具体实在,于(yú)是本来较抽象、不太实在的事(shì)物变(biàn)得(dé)具体实在了,当然(rán)就增添了语言(yán)的生(shēng)动(dòng)性。

  

     总(zǒng)结:由(yóu)咐激此可见,比喻强调的是甲乙两物(wù)的相似性(xìng),而(ér)比拟却是利用(yòng)它们之(zhī)间的(de)不同特性,使两体融(róng)为一体(tǐ),这是区别比喻和比拟最重要(yào)的标(biāo)志。

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