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先公(gōng)四岁而孤(gū)全(quán)文翻译及注释，先公四岁(suì)而孤全(quán)文翻译答(dá)案

　　《先公四岁而(ér)孤(gū)》全文翻(fān)译(yì)是(shì)欧(ōu)阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了，家境贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　太夫人用芦苇秆在(zài)沙地上写画(huà)，教(jiào)给他写字。

　　还教给(gěi)他诵读许多古人的篇章。

　　到他年龄大些了，家里没有书可读(dú)，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

　　就这样夜以继(jì)日、废(fèi)寝(qǐn)忘食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成(chéng)人(rén)的(de)水(shuǐ)平(píng)，那(nà)样高了。

　　原文：先公(gōng)四岁而孤，家(jiā)贫无资。

　　太(tài)夫(fū)人(rén)以荻画地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学(xué)为(wèi)诗。

　　及其稍长，而家无(wú)书读(dú)，就(jiù)闾(lǘ)里士人家借而(ér)读之，或因而抄录(lù)。

　　抄录未(wèi)毕，已(yǐ)能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自幼(yòu)所(suǒ)作诗赋文(wén)字，下笔以(yǐ)如成人。

　　出(chū)自《祭欧阳文(wén)忠公》，王安石(shí)和苏轼所(suǒ)写的(de)两篇祭文， 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一生人品功业。

　　文章立意超(chāo)卓(zh区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来uó)， 笔(bǐ)力雄健，为唐宋(sòng)八(bā)大家古文中的名篇。

先公四岁而孤的全文(wén)翻译是什么？

　　【先公(gōng)四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生(shēng)四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有(yǒu)钱供他读书。

　　欧(ōu)阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写(xiě)画，教给他写字。

　　还(hái)教给他诵读许多古人的篇章，并开始学写(xiě)诗。

　　到(dào)他年龄大(dà)些了，家里没(méi)有书可(kě)读，便就近到读书(shū)人家去借书来(lái)读，有时进行(xíng)抄写。

　　抄写还没完(wán)成，就可(kě)以背诵这本(běn)书(shū)了。

　　就这样(yàng)夜(yè)以继(jì)日、废(fèi)寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从(cóng)小写的诗、赋文(wén)字区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来，下笔就有(yǒu)成人的水(shuǐ)平，那样就高了(le)。

　　【原文】

　　先(xiān)公四岁而(ér)孤，太夫人(rén)以(yǐ)荻画(huà)地(dì)，教(jiào)以书字。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家(jiā)贫无书读(dú)，就(jiù)闾里士人家借而读之，或(huò)因(yīn)而抄(chāo)录。

　　抄录(lù)未必，而已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟(wéi)读书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文字，下笔已如(rú)成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻(dí)：指芦苇一类的(de)植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多(duō)诵古人篇章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍(shāo)微(wēi)

　　闾里(lǐ)：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机(jī)

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔(shū)，自号醉(zuì)翁，晚(wǎn)年号六一居士，谥(shì)号区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来(hào)文忠，世称欧阳(yáng)文(wén)忠公，吉安永丰（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因(yīn)吉州原(yuán)属庐陵(líng)郡,出生于(yú)绵(mián)州(zhōu)（今(jīn)四川绵阳）北(běi)宋(sòng)时期政治家、文(wén)学家、史学(xué)家和诗人。

　　与唐韩愈(yù)，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革新运(yùn)动，继(jì)承并发展了韩愈的古文(wén)理论。

　　其散文创作的高度成就(jiù)与(yǔ)其正确的(de)古文(wén)理论相辅相成，从而(ér)开(kāi)创了一代文风。

　　欧阳修在(zài)变革文风的同时，也对诗风、词(cí)风(fēng)进行了革新。

　　在(zài)史学方(fāng)面(miàn)，也(yě)有(yǒu)较高(gāo)成就(jiù)，他(tā)曾主(zhǔ)修《新(xīn)唐(táng)书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳(yáng)修是“唐(táng)宋八大家”之(zhī)一。

　　虽然家里贫穷，但他(tā)克服此升(shēng)弯重重困难，勤(qín)学苦读，终有(yǒu)所成。

　　欧阳修的经历告诉我们(men)，只要有着远大志向和吃苦(kǔ)精神，就一定会(huì)成功。

　　欧阳修刻(kè)苦学习的精神值(zhí)得我们(men)赞赏和学习。

　　欧阳修的成功，除了(le)他自身的(de)努力之外，还有一个促进他成长(zhǎng)的(de)原因是：家长的善于教(jiào)育，严(yán)格要求。

　　欧阳(yáng)修四(sì)岁(suì)丧父(fù)，家(jiā)贫(pín)，其祖(zǔ)母以荻(dí)画地，教他写字。

　　他(tā)四(sì)岁而孤，随叔父在现湖北随州长大(dà)，幼年家(jiā)贫(pín)无(wú)资，祖母(mǔ)以荻(dí)画地，教以识字。

　　欧阳修自幼酷爱(ài)读书，常从城南李(lǐ)家借书抄读，他天资聪颖，又刻苦(kǔ)勤奋，往往书不待抄(chāo)完，已能成诵(sòng)。

　　少(shǎo)年习作诗赋(fù)文章，文笔老练，有(yǒu)如成(chéng)人，其叔由此看到了家族(zú)振兴的希望，曾对(duì)欧(ōu)阳修的母亲说：“嫂(sǎo)无(wú)以家贫(pín)子幼为念(niàn)，笑(xiào)歼此(cǐ)奇(qí)儿(ér)也！不唯(wéi)起家以大吾门，他日必(bì)名重当世。

　　”

　　十岁时(shí)，欧阳修(xiū)从李(lǐ)家(jiā)得唐(táng)《昌黎(lí)先生文(wén)集》六卷，甚(shèn)爱其文(wén)，手不释卷，这为日后北宋(sòng)诗文革新运动播(bō)下了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进(jìn)士。

　　次年任西京（今洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互(hù)相切磋诗文。

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