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  朝花夕(xī)拾藤野先生好词好段,朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句好(hǎo)段摘(zhāi)抄大全是《藤野先生》回忆了(le)在日本东北大学的留学生活,表达(dá)了深切(qiè)的怀念之情(qíng)的。

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  《藤野先生(shēng)》回(huí)忆了(le)在日(rì)本东北大学的留学生活,表达了深切的(de)怀(huái)念(niàn)之情。

  接(jiē)下(xià)来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄和赏析(xī)。

朝花夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)摘抄

  牙(yá)牙学语、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

  忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭、呆头呆(dāi)脑

  千(qiān)姿百态、山石壮胆、山(shān)净水秀、山高树(shù)茂、巍(wēi)然矗(chù)立(lì)

  舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不动(dòng)声色

  奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸(cùn)草(cǎo)不(bù)生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野先生好句摘抄(chāo)赏析

  1.大(dà)概是物以希(xī)为贵罢。

  赏析(xī):与句末语气(qì)的罢合(hé)用,以诙谐的口气(qì)猜测(cè)在仙(xiān)台受优待的原因,带有(yǒu)弱国国(guó)民的辛酸。

  2.东京也无非是(shì)这样(yàng)。

  赏(shǎng)析:表达了作(zuò)者对清国留学生在东京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈厌恶。

  3.他的对于我的热心的希望,不(bù)倦的教诲,小(xiǎo)而(ér)言之(zhī),是为中(zhōng)国,就(jiù)是希望(wàng)中国有新的医学;大而言(yán)之,是为(wèi)学术,就是希望新的(de)医学传到中国去。

  他的性(xìng)格,在我的眼(yǎn)里(lǐ)和心里是伟大的。

  赏析:深切(qiè)地表达了(le)对(duì)藤野先生的怀念和感激。

  4.似(shì)乎(hū)正要说(shuō)出(chū)抑扬顿(dùn)挫的话来(lái)。

  赏析:表(biǎo)明事实并未出(chū)现,不过是作者(zhě)想象中的情(qíng)景,而(ér)鼓舞的力量(liàng)是巨大的。

  这就强烈的表现了作者对藤野先(xiān)生的怀念。

  5.因为状况也无聊(liáo),说起来也无非使他失望,便连信也怕(pà)敢写了。

  赏析:这里透露了(le)作者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会(huì)的现状的失(shī)望和(hé)不满,从而也觉(jué)得(dé)无法报答藤野先(xiān)生(shēng)对自己(jǐ)对中国(guó)人(rén)民的关心和(hé)期(qī)望,含蓄的笔调更加强了文(wén)章思想的深度(dù)。

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄

  朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄,内容(róng)旦银猛如下(xià):

  好词:

  1、物以希为贵(guì):事物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

  同(tóng)“物以稀(xī)为(wèi)贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝(cháng):用在肯(kěn)定形式前表(biǎo)示否定,有未尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘(jí)责(zé):诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗(yí)漏。

  8、抑扬(yáng)顿挫:抑:降低(dī);扬(yáng):升(shēng)高;顿:停顿;挫:转(zhuǎn)折。

  指声(shēng)音(yīn)的高低(dī)起伏和停顿转折。

  9、小而(ér)言之:从小处来(lái)说,从细节来看(kàn)。

  10、叮(dīng)嘱:叮咛,再三嘱咐(fù)。

  好句(jù):

  1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客店里的,初冬搏伏(fú)已经颇冷,蚊子却还多,后来用被(bèi)盖(gài)了全(quán)身(shēn),用(yòng)衣(yī)服包(bāo)了(le)头脸,只留(liú)两个鼻孔出气。

  在这呼吸不息的地方,蚊子竟(jìng)无从(cóng)插(chā)嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台是(shì)一个市(shì)镇,并不大,天冷(lěng)得利害,还没有(yǒu)中国的学生。

  3、有一(yī)天,本级的学生(shēng)会干事(shì)到我寓(yù)里来了,要借我的讲义看。

  我检出来(lái)交给(gěi)他们,却(què)只翻检了一通,并没(méi)有带(dài)走。

  但他们一走,邮差就送到一封很厚的信(xìn),拆(chāi)开看时,第(dì)一句(jù)是(shì):“ 你改悔罢!”

  4、这种(zhǒng)欢呼,是(shì)每看(kàn)一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺(cì)耳。

  此后回到(dào)中国来,我(wǒ)看见那(nà)些闲看枪(qiāng)毙犯人(rén)的人(rén)们,他(tā)们也何(hé)尝(cháng)不酒醉似的喝彩,一呜呼,无(wú)法(fǎ)可想!但在(zài)那时那地,我的意见(jiàn)却变化了。

  5、我虽(suī)然觉得(dé)客店兼办囚人的饭食(shí)和我不相干,然而好(hǎo)意难却,也(yě)只得别寻相(xiāng)宜的住(zhù)处了。

  《藤野先生》创作背(bèi)景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着寻(xún)求救国救民真(zhēn)理的理想(xiǎng),去日本留(liú)学,在东京(jīng)的弘(hóng)文学院(yuàn)补习日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台(tái)医(yī)学(xué)专门学校(xiào)学医。

  毕业于(yú)爱知县(xiàn)立医学校(现(xiàn)名古屋大学)的(de)藤野先生(shēng),在鲁迅入学的两个(gè为什么公鸡不能炖汤,公鸡汤和母鸡汤的区别)月前(qián),升格为仙台医(yī)为什么公鸡不能炖汤,公鸡汤和母鸡汤的区别学专(zhuān)门学(xué)校(xiào)的解(jiě)剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者(zhě),并模桥且同他(tā)建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

  在(zài)日本军国主义影响下(xià),当时的日本(běn)人对中国(guó)人民抱有狭隘的民族偏见。

  但藤(téng)野先生并不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以自(zì)己的高尚品(pǐn)质(zhì)给鲁(lǔ)迅(xùn)以极大的影响。

  这篇散文(wén)写于1926年10月12日,当时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀及其(qí)御(yù)用文人的迫害,从(cóng)北(běi)京(jīng)南(nán)下,来(lái)到厦门大学任教,作(zuò)者作此文(wén)予以(yǐ)怀念(niàn)藤(téng)野先生,此文(wén)最(zuì)初发(fā)表于同年十二月出版的(de)《莽原(yuán)》半月刊(kān)第23期(qī),后收入散文集《朝花夕拾》。

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