二(èr) 合理估分，理(lǐ)性定位。

　　分数永远是志愿填报的关键因素。

　　考(kǎo)生和(hé)家长可以通(tōng)过省(shěng)模考(kǎo)、校排名等，尤其高(gāo)考后要通过(guò)高(gāo)考估分，知晓自己所处的(de)报考批次和大体上(shàng)在全省的位次，制(zhì)定自己的(de)升学路径(jìng)。

　　高考分数的本质是(shì)全省排名，即考生位(wèi)次，位次(cì)是平行志愿规则下投档的核(hé)心依(yī)据(jù)。

　　高(gāo)考分(fēn)数决定考(kǎo)生在(zài)全(quán)省排名，决定在哪(nǎ)个批(pī)次填(tián)报(bào)志愿，也(yě)就(jiù)是可以(yǐ)进入哪个层次的(de)大学就读，同样决定考(kǎo)生在某个批次中挑选大学和选专业的优先权。

　　三 查看计(jì)划(huà)，筛(shāi)选大学。

　　在估分和合(hé)理定位的基(jī)础上，根据(jù)自己(jǐ)确(què)定(dìng)的专业类(lèi)别，提(tí)前查阅上年(nián)度招生计(jì)划(huà)，如考生处(chù)于一本线上，就可以筛选出上年度在(zài)省(shěng)市招录有自己(jǐ)喜(xǐ)欢专(zhuān)业的一本(běn)高校(xiào)，然后初步排除那些显然不想去和(hé)显然去(qù)不了的大学，形成自己志愿(yuàn)填(tián)报的大学备选库。

　　学校(xiào)是考生(shēng)未来(lái)生活(huó)和学习的地方，对考生(shēng)未来综(zōng)合素(sù)质(zhì)提升与价值观形成具有重(zhòng)要影响。

　　目前，我国共有高等学校2900多(duō)所，其中本科(kē)院(yuàn)校1200多(duō)所。

　　就本科而言，从(cóng)不同维(wéi)度可以(yǐ)划分为(wèi)不同层次和类型的(de)学校，如从(cóng)国(guó)家重点建设和布局来看(kàn)，历史上有985大学、211大学(xué)，现在有(yǒu)国家(jiā)重点建设的一流大学、重点(diǎn)建设的一流(liú)学科(kē)大学、地方重点建(jiàn)设大学和一般(bān)普通本科院(yuàn)校；

　　从管(guǎn)理主体(tǐ)来(lái)看，有国家部委直属高校和地方高校；

　　从院校(xiào)类型来(lái)看，有综合性(xìng)、理工(gōng)类、财经类、医(yī)学(xué)类、农林(lín)类、师范类等(děng)大学等。

　　四 根据规则，合(hé)理填充自己的(de)志愿表(biǎo)

　　平行志愿和顺序(xù)志(zhì)愿是两种各不同(tóng)的(de)投档方式(shì)，从规则(zé)来看，平行志愿可以给考(kǎo)生们规避(bì)很多的风险(xiǎn)，在(zài)实行平行志愿投档的批次当(dāng)中，考生(shēng)可(kě)以更随(suí)意冲刺更高级的目标(biāo)院校。

　　反而在顺(shshe always后面加动词原形吗，always后面加动词什么形态ùn)序志愿(yuàn)上(shàng)面，强调了院校的顺序，考生能(néng)否被录取不完全由(yóu)分(fēn)数来决定，而第一志(zhì)愿变得尤为重要。

　　除了投档模(mó)式(shì)，在规(guī)则方面还要了解批(pī)次设置(zhì)、志愿设置、投档流程、专业录(lù)取原则等方面(miàn)的(de)报考(kǎo)规则需要掌握(wò)。

　　读(dú)懂了(le)录(lù)取(qǔ)规则，才能知道报(bào)志愿是一个怎样(yàng)的流程(chéng)，考生们可以根据各批次的录取规则、志愿(yuàn)设置，选择对(duì)应(yīng)的大学及其(qí)专业组合成一个合理的志愿表。

　　高(gāo)考志愿(yuàn)填报时需结合(hé)院校3-5年的(de)录取分数线，单纯通过学校发(fā)的大(dà)厚本(běn)很(hěn)难做到精准(zhǔn)填报，需借助快捷而(ér)准确的志愿填报系(xì)统会起到事半功倍(bèi)的效果。

　　优志愿的(de)模拟智能填报功能(néng)，就可以快速(sù)有效进行填报志(zhì)愿。

　　1、在百度搜“优志(zhì)愿(yuàn)”，点(diǎn)击(jī)进入登陆，如未(wèi)注册，需先注(zhù)册再登录。

　　2、填写模考成绩（高(gāo)考(kǎo)期(qī)间需输入高考成(chéng)绩），输入文理科，点击智能推荐。

　　3、系统会根据成绩，推荐符合的(de)高校，以及高校所设的专业。

　　考生(shēng)可以(yǐ)选择意向的大学填报，提示需(xū)要注(zhù)意顺序。

　　4、也可以点(diǎn)击(jī)院(yuàn)校，查(chá)看意学校的历年院校分(fēn)数线、专业录取分(fēn)数线，在(zài)结合系统的结(jié)合高考分给出(chū)的录取概率(lǜ)和希望上的院校做合(hé)理顺(shùn)序安排，做到科学报考。

　　5、选好大学后，点击保(bǎo)存(cún)志(zhì)愿方案，即可查看所(suǒ)报考院校(xiào)代码(mǎ)、招生计划和位次。

　　填志愿时(shí)大厚本(běn)上翻找(zhǎo)资料，很容易遗漏(lòu)掉一些不错的院(yuàn)校，优(yōu)志(zhì)愿为考生分(fēn)享高考资(zī)讯、填报志愿、大学、专业等相(xiāng)关(guān)的信息。

2022年高考志愿(yuàn)模拟填报怎么填_方法是什么

　　 高考提供了(le)一个公平竞技(jì)的平台。

　　对于高(gāo)考很(hěn)she always后面加动词原形吗，always后面加动词什么形态多(duō)人会用到 自荐(jiàn)信 ，而写信(xìn)之(zhī)前，我们必须了解写好自荐信的(de)要(yào)旨，注意写自荐信(xìn)的主要规则。

　　下面我为大家(jiā)分享2022年高(gāo)考志愿模拟(nǐ)填报怎么填_ 方(fāng)法(fǎ) 是什么，希望对你有用，仅供参考(kǎo)！ 209998

　　 高考志愿模拟志愿填报方(fāng)法

　　 我们(men)的模拟填报志愿(yuàn)是可以纸质填报(bào)的，可以(yǐ)多选几个备(bèi)用，我(wǒ)们一般(bān)是选择8到十个学校专业。

　　 如果是专业(yè)工科专(zhuān)业我们以排名为导向，如果是(shì)我们(men)的选择(zé)的不是工科，我们可(kě)已选(xuǎn)择以城(chéng)市(shì)为(wèi)导向(xiàng)，然后再专业再学校。

　　 选择城市的时(shí)候我们可(kě)以选择看我们的超一线城(chéng)市和(hé)我(wǒ)们(men)的一线城(chéng)市或者是(shì)二线 三线 四五线城市(shì) 如果喜欢挑战压力(lì)可以去超(chāo)一线城市北上广等。

　　 如果没有(yǒu)自己(jǐ)的特别想(xiǎng)的专(zhuān)业，那我们可以(yǐ)可以选择学校的特色专业，从名字，学院的师资和(hé)招录 分没贺(hè)数线 都可(kě)以看出(chū)来(lái)。

　　 分(fēn)数线(xiàn)的(de)安排(pái)，不要刚掐(qiā)着(zhe)分数线进学校(xiào)，但是一定要有我(wǒ)们合适的(de)专业，应该要(yào)有我们(men)自己的合适的专(zhuān)业。

　　 最后一定要选择服从调剂，不然滑档是(shì)最可怕的事(shì)情。

　　 填报高考志愿的窍(qiào)门

　　 志愿(yuàn)填报别心急(jí)，拉(lā)开(kāi)“梯度”是关键

　　 咨询会现(xiàn)场，河南商报记者发现多(duō)数家长对于志愿填报(bào)仍处于“一(yī)头雾水”阶段。

　　如何利用一分一段表也(yě)没有(yǒu)完整的(de)概念。

　　 高考(kǎo)是“七分考，三分(fēn)报”，填报志(zhì)愿是对考生来说是(shì)非常(cháng)重要的(de)。

　　 “建议(yì)考生(shēng)和(hé)家长在选(xuǎn)择学校时，拉开梯度(dù)，合理利用起(qǐ)孩子们考出的每(měi)一分。

　　”

　　 善用(yòng)手头“工具”，摸清情况(kuàng)再填报

　　 除(chú)去填(tián)报原则，罗煜建议家长和考生(shēng)，要(yào)善用(yòng)手头的“工具”，摸清(qīng)楚情况再进行志(zhì)愿填报。

　　 在填报志(zhì)愿时，考生首先应通(tōng)过一(yī)分一段(duàn)表(biǎo)查(chá)看(kàn)自己(jǐ)在全省的排(pái)名。

　　 填报(bào)高考志愿(yuàn)的指南

　　 1.第一志愿很(hěn)关键(jiàn)

　　 许多考(kǎo)生及家长情结(jié)很重，一心想进。

　　高考志愿填(tián)报最关键、最核心(xīn)、最(zuì)重要的，是所(suǒ)报志愿尤其是第一志(zhì)愿(yuàn)能否抛(pāo)档、能否录取。

　　因为重点(diǎn)的第一志(zhì)愿录取率一般(bān)都(dōu)在，要一矢(shǐ)中的。

　　如果(guǒ)你冒险搏高(gāo)，不留余地，就(jiù)会(huì)导致(zhì)风险很大。

　　如果将所(suǒ)选择(zé)的(de)学校适当下降一个档次，还可将(jiāng)所选择的专业适当上升(shēng)一个档次。

　　 2.了(le)解(jiě)大学的(de)真(zhēn)实(shí)情况

　　 全(quán)面了解(jiě)学校(xiào)各方(fāng)面的情况。

　　如(rú)学校(xiào)的办学历(lì)史、发(fā)展过(guò)程(chéng)，是属于本科一批还是本科二批招生，是(shì)否(fǒu)属于"985工程"、"211工程(chéng)"院校(xiào)，学(xué)校(xiào)的强势学(xué)科、特色专业有哪些，是否有重点学科(kē)，师(shī)资(zī)力量如(rú)何，总体就业(yè)率怎样，保送研究生(shēng)或 考研 录取的比例(lì)如何，文理科的(de)均衡情况(kuàng)怎样，等等(děng)。

　　 3.寻找(zhǎo)适合自(zì)己做察滑的(de)大学

　　 要考虑两点(diǎn)：第(dì)一个(gè)是由(yóu)考生平(píng)时(shí)的学习情(qíng)况(kuàng)、高考(kǎo)考分情况、思(sī)想品德(dé)情(qíng)况、身(shēn)体健康状况、家庭经济(jì)情况、其他情况等(děng)组成的自身(shēn)竞争实力。

　　 关于(yú)“位(wèi)次”概(gài)念(niàn)的(de)具(jù)体表现(xiàn)为：

　　 1.位次不是(shì)名次，而是指考生成绩(jì)和考生人数综(zōng)合后的综合排序;

　　 2.高考分数的(de)考生“位(wèi)次(cì)”为(wèi)第(dì)一;

　　 3.相同分数的考生名次相同，位(wèi)次(cì)不同;

　　 4.位次主要(yào)适(shì)用于纯腊各省参加全(quán)国普通高考的所有考生按科类(如(rú)理工类、文史类)进行(xíng)排序;

　　 5.保送生(shēng)、自主(zhǔ)招生和艺术类(lèi)、体育类招生等类别不(bù)适(shì)合用(yòng)位次(cì)方法进行参(cān)考。

　　 6.在做参考的时候，主(zhǔ)要是以省(shěng)市(shì)位次为主。

　　 7.文史类考生(shēng)按照(zhào)文科“位(wèi)次”进行排序，理工类考生按(àn)照理科“位次”进行排序。

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