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　　相对评价和绝(jué)对评价(jià)区(qū)别(bié)：1、相对(duì)评价是在被评价对象的群体中(zhōng)建立(lì)基准，然后把该(gāi)群体(tǐ)中的各个对象逐一与基准(zhǔn)进行比较，以判断该群(qún)体中每(měi)一成员的相对优势。

　　2、绝对(duì)评价是在评价(jià)对象的(de)集合之外确定(dìng)一个标准，评价(jià)时把评(píng)价对象与客观标准(zhǔn)进(jìn)行比较，确(què)定评价对象达到目标基准绝对位置的评(píng)价方法。

　　3、相对评(píng)价(jià)：利用相对评(píng)价可以(yǐ)了解学生之(zhī)间的(de)差异，便于比较个体(tǐ)学习成绩的优劣。

　　4、绝(jué)对(duì)评价：其标(biāo)准比较客观，如果评价是准(zhǔn)确的，那么(me)评(píng)价之(zhī)后，每个被评价者都可以(yǐ)明确自己(jǐ)与客观(guān)标准的(de)差距，有(yǒu)利于发扬(yáng)优(yōu)点，克服缺点(diǎn)。

　　同(tóng)时，运(yùn)用绝对评价法(fǎ)，可直(zhí)接鉴(jiàn)别各教育目标完成情(qíng)况，明确今(jīn)后(hòu)工(gōng)作的重点(diǎn)。

相对(duì)性评价和(hé)绝(jué)对性评价的(de)区别

　　相对性评价和绝对性评价的(de)区别：定(dìng)亩(mǔ)带义不同，评(píng)价依据(jù)不同，性质不同。

　　1、定义(yì)不同：绝对性评(píng)价又称目(mù)标参照性评价，是用目标参照性测验对学生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性(xìng)评价也称(chēng)常模(mó)参照性评价，是用常模参照性(xìng)测验对学(xué)生成(chéng)绩进行的评定。

　　2、评价依据不同(tóng)：绝对性评价依(yī)据教(jiào)学目标和教材编制试题来测量学生(shēng)的双曲线虚轴的位置，双曲线虚轴有什么意义tyle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>双曲线虚轴的位置，双曲线虚轴有什么意义学业(yè)成绩，判(pàn)断学生是否达到了教学目标的要求(qiú)。

　　而相对性评价依据学生(shēng)个人(rén)的(de)成绩(jì)在(zài)该班学生成绩(jì)序列中或常模(mó)中所处做唯的位置来评价和(hé)决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质(zhì)不(bù)同：绝(jué)对性评价是一(yī)种(zhǒng)外(wài)部(bù)评价，注重的是目标达(dá)成与否(fǒu)，不考虑个体的(de)相对位置。

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