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　　集美(měi)大学自(zì)考和(hé)高考的区别

　　高(gāo)考，全称(chēng)为(wèi)“普(pǔ)通高等学(xué)校招生全国统一(yī)考试”，基本上是社会中所(suǒ)有人员期(qī)待(dài)成才的(de)一(yī)种现(xiàn)实性必备途径(jìng)，其(qí)价(jià)值意(yì)义无异(yì)于古代封建(jiàn)时期(qī)的科举(jǔ)取仕(shì)一般，是所有(yǒu)社(shè)会学子登上高等知识(shí)殿堂的必(bì)经途径，社会中称之为“全日制”或(huò)“普招生”。

　　而自考(kǎo)，通(tōng)称为“高等教(jiào)育自(zì)学考试”，从1981年正式开考以来(lái)，由于学习方式的开放(fàng)性特(tè)点，以及理(lǐ)论(lùn)知(zhī)识的(de)完备性(xìng)要(yào)求，而广受专科学生以及社会(huì)励志改变命运人(rén)士的欢迎。

　　自考就是(shì)那(nà)一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是(shì)高考的重(zhòng)要补充手段

　　普通(tōng)高等教(jiào)育是社会正常化教育(yù)机制(zhì)模式；

　　而继(jì)续教育则(zé)是(shì)社(shè)会中在职人员追(zhuī)求上(shàng)进(jìn)的最有(yǒu)效手段，自考作为继续教育(yù)的先行者(zhě)，起到了(le)对于高考制度最(zuì)实际的补充作用。

　　自考(kǎo)人群主体(tǐ)基(jī)本上(shàng)面向的(de)是大中专院(yuàn)校学生、高考失榜、生活不如意以及期(qī)待“知识改变命运”的群体，对于这一(yī)类(lèi)人，自考能让其对于社会的学术追求重(zhòng)新回到正常轨道，让(ràng)他们自身(shēn)的价值(zhí)能(néng)获得主流社会的强烈肯(kěn)定，符合现代(dài)化建设所(suǒ)需的(de)价值观和知识体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自考(kǎo)具开放性特色

　　自考生学习方式具有强烈的(de)自育、自励(lì)价值，更有其(qí)开放性模式兼容特(tè)色，受(shòu)到社会中各类(lèi)求学人士的广泛(fàn)欢(huān)迎。

　　高考，尽管参(cān)考人数较(jiào)多，浩(hào)浩荡(dàng)荡，然而其自身群体(tǐ)多集中于18岁左右的(de)高中毕业历(lì)届生与应届生，很(hěn)难照顾到其(qí)他求学(xué)人(rén)群(qún)的学习需(xū)求，而(ér)且(qiě)一考定终身模式，多(duō)少年来一直受到教(jiào)育界，各界(jiè)有影响人士对于其合理性的质(zhì)疑，因此(cǐ)自(zì)考(kǎo)反而具831143是什么意思(jù)备(bèi)强(qiáng)烈的反衬(chèn)色彩(cǎi)，我们应该为自考感(gǎn)到自豪(háo)。

　　什么是自考本(běn)科？

　　自考本科(kē)是(shì)高(gāo)等教育自学考试本科(kē)的(de)简称，自考本科是(shì)我(wǒ)国基本高等(děng)教育(yù)制度之一，成绩合格后由(yóu)主考学校和高(gāo)等教育(yù)自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符(fú)合(hé)831143是什么意思条件(jiàn)者由(yóu)主考大学授(shòu)予学士学位。

　　获得自考(kǎo)本科(kē)学历，根据国家教育部1988年15号(hào)文件，享受普通高等教育毕(bì)业(yè)证书(shū)相同的法律效力。

　　很多单(dān)位(wèi)为(wèi)什么不承认自(zì)考本(běn)科原因：很多用人(rén)单位会觉得自(zì)考本(běn)科是靠自学出来的，并(bìng)没有通过专业(yè)的学习，怀疑个(gè)人能力，所(suǒ)以不(bù)承认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒绝吗其实没有肯定的(de)答案，有的人会因为自考本科找到好工作，也有(yǒu)的单位(wèi)不认可自考本科，在(zài)招聘的时候(hòu)经常说只(zhǐ)招统招生(shēng)。

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