创举(jǔ)和创造(zào)的(de)区(qū)别 赵州桥(qiáo)，创(chuàng)举和创造的区别三(sān)年级是创举和(hé)创造的区别：表达(dá)的意思不同的(de)。

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创举和(hé)创造的区别 赵州桥，创举和创造的(de)区别三(sān)年级

　　创举和创造的区别：1、表达的意思不同(tóng)。

　　创举：为(wèi)前所(suǒ)未有的影(yǐng)响大的(de)举动或事业。

　　创造：指将(jiāng)两个或两个以上概念或事物按(àn)一定方式联(lián)系起(qǐ)来，主观地制造客观上能被人普(pǔ)遍(biàn)接受的(de)事物，以达到(dào)某种目的的行为。

　　2、出处不同(tóng)创举：杨沫出(chū)自《青(qīng)春之歌》第二(èr)部第三(sān)二(èr)章：“这是(shì)历史上(shàng)——不但中国历(lì)史上，恐(kǒng)怕也是(shì)世界(jiè)历史(shǐ)上的一次(cì)惊人创举。

　　”创造：出自秦(qín)牧(mù)《青春的火焰》“有人用水(shuǐ)标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压稻和(hé)高粱杂交(jiāo)，创造(zào)了平均(jūn)每穗三(sān)百粒的(de)记录。

　　”创举造(zào)句：1、他(tā)问自己这个莫大的创举是否有意义。

　　2、这(zhè)是(shì)领导合作化大发展的(de)一种创举。

　　3、混合动力技术是汽车业的一(yī)大创举。

　　创造造(zào)句：1、真正的有价值的人是为(wèi)这个世(shì)界创造价值的人。

　　2、幸福的生活是(shì)用勤劳和智(zhì)慧创造出(chū)来的。

创举和创造的区(qū)别

　　　　创举和创(chuàng)造(zào)的区(qū)别是含(hán)义不同，创举意思为(wèi)前(qián)所未有的影响大的(de)举动(dòng)或事业，创(chuàng)造(zào)是指将(jiāng)两个或两个以上(shàng)概(gài)念(niàn)或事物(wù)按一定(dìng)方式联(lián)系起来，主观地制(zhì)造(zào)客观上能被人普遍接受的(de)事物，以达到(dào)某种目的(de)的行(xíng)为。

　　 　　胡银创举(jǔ)造句：

　　 　　1、长征是中(zhōng)国工标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压(gōng)农裤敬(jìng)宴红军(jūn)的伟大创举。

　　 　　2、“一国(guó)两制”的方针是(shì)非(fēi)凡的创举。

　　 　　3、这样的设计在建桥史上是一个伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南水北调，这个伟大的创举，惊天动地，具有划时(shí)代的(de)意义。

　　 　　5、这个(gè)纪念馆将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起(qǐ)，真可说是建筑史上的创(chuàng)举。

　　 　　创造造句(jù)：

　　 　　1、幸福的(de)稿闷(mèn)生活是用勤劳和(hé)智(zhì)慧创造出(chū)来的。

　　 　　2、人类在(zài)二(èr)十(shí)一世纪将会创造出更多(duō)的奇(qí)迹。

　　 　　3、我们的祖先，用勤劳(láo)和智(zhì)慧创(chuàng)造(zào)了光辉灿烂的华夏文(wén)明。

　　 　　4、勤劳的中国人民创(chuàng)造光辉灿烂的历史(shǐ)。

　　 　　5、全(quán)国各民族友好相处，共同创造(zào)美好的(de)生活。

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