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九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

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  包括(kuò)但(dàn)不限于:益智探索,口(kǒu)才表(biǎo)达,美术审美(měi)、科学编程、音乐素养等,借助多媒体互(hù)动游戏(xì)开创学习新(xīn)体验,采用前沿教玩具启发多元智能,引入(rù)国内外先(xiān)进学习工具(jù),结合(hé)PBL教学法,

  让孩子在(zài)自我探索(suǒ)主动表达的过程中(zhōng)激发学习兴趣(qù)、培(péi)养独立(lì)思考的意识和(hé)能力(lì),同时在实践中不(bù)断提升解决问题的能力(lì)和多(duō)元开放的创新能(néng)力。

  让孩(hái)子爱上思考,爱上学习,不惧未来,创造更(gèng)多可能!

豌豆素质(zhì)app安(ān)卓学生端功能特色(sè):

  -课堂回顾:宝宝课堂表(biǎo)现随时看,老师(shī)好不好一目了然!

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  -行(xíng)业专业教研团队

  由(yóu)10年以上(shàng)经(jīng)验的(de)专业教研团队打造(zào)。课程基于NCTM评(píng)价标准,结(jié)合(hé)数十年国内一线教研(yán)成果(guǒ),做(zuò)适合中(zhōng)国(guó)儿童的数学思维课程。

  -完(wán)善的6阶成长体(tǐ)系

  基于儿(ér)童认(rèn)知心理学编写测(cè)试题,科(kē)学划(huà)分(fēn)孩子的思(sī)维发展阶段。6阶(jiē)成长体系循序渐进,逐步引导(dǎo)孩子开拓思维(wéi),培养孩子(zi)探索、表达、协作多元思维能力。成长体系(xì)划(huà)分(fēn)有利于把握儿(ér)童思维培(péi)养黄金(jīn)期,定制(zhì)个性化学习。

  -精品教材(cái)教具

  引进国内外优(yōu)秀数学(xué)绘本、全(quán)彩图文(wén)、情景故事,培(péi)养孩(hái)子浸入式(shì)阅读习(xí)惯,提高阅(yuè)读(dú)兴趣。通过多元教具进行三(sān)大(dà)类训(xùn)练,全(quán)方(fāng)位拓展孩子思(sī)维能(néng)力。直观理解数量(liàng)形关系,训练空间(jiān)思(sī)维能力。通过动(dòng)手了(le)解数(shù)形结(jié)合(hé),巩(gǒng)固知识点。

  -3大(dà)测评保(bǎo)驾护航

  定级测评、专题测评、阶段测评(píng)为孩子(zi)学(xué)习效果(guǒ)保驾护(hù)航。测评能够(gòu)精准发现孩子学习弱(ruò)点(diǎn),有利(lì)于老师上(shàng)课时查(chá)缺补漏(lòu)。家长也可获(huò)得测评(píng)结果反(fǎn)馈,更了(le)解自己的孩子。

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