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晓(xiǎo)之以情,动之(zhī)以理的意思是(shì)什么，晓之以理,动(dòng)之以情出自(zì)哪里

　　原句(jù)为“动之以情，晓之(zhī)以理”，俗(sú)语，意思是用感情来打动(dòng)别人的心，用道理来(lái)使别(bié)人明白。

　　出自高(gāo)阳(yáng)《胡雪岩(yán)全(quán)传·平步青(qīng)云(yún)》上册(cè)：“随便(biàn)他如何导之以理，动之以情，一个只是不(bù)肯松口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤奋(fèn)工作，处事要公；

　　动之以情(qíng)，晓之以理；

　　无私奉献(xiàn)，真情感人。

　　2、沈(shěn)笑以为下车的人是车主，她动之以情，晓之以(yǐ)理的说着。

　　3、月老动(dòng)之以情(qíng)，晓之以理，却(què)依旧(jiù)得到如此答案(àn)，不(bù)由有些(xiē)愠怒(nù)道：“难道你就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理的意思是(shì)什(shén)么 晓之以情动之以(yǐ)理是什么意思

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感(gǎn)情(qíng)来(lái)打(dǎ)动别人的心，用道理来(lái)使别人(rén)明白(bái)。

　　 2、出自：孔子《论语(yǔ)》中：诱之以利，晓(xiǎo)之以理，动(dòng)之以情，胁之(zhī)以威，授之以渔(yú)，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤之以恒，持(chí)之以恒，学(xué)之以(yǐ)恒(héng)，行之以德，道(dào)之以德，齐之(zhī)以礼，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解释为：用(yòng)利(lì)益去(qù)诱惑(huò),用情感去打(dǎ)动，用(yòng)道理去(qù)明了，用威严去(qù)胁迫，教授给以捕鱼的(de)技术，用(yòng)法律(lǜ)去束(shù)缚(fù)，用行为去引(yǐn)导，用做铅(qiān)恒心皮凯去勉(miǎn)励(lì)，以恒(héng)心保持久远(yuǎn)，以恒心去学习(xí)（即(jí)坚持去学(xué)习），行(xíng)为要符合(hé)道德，用道德去引导，用礼制去同化，不仅(jǐn)有羞耻之心而且有归服(fú)之心。

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　　原(yuán)句为“动之以情，晓之以理”，俗语，意思是用(yòng)感情来打动别人的心，用道(dào)理来使别人明白(bái)。

　　出自高(gāo)阳《胡雪岩全传·平步(bù)青云》上(shàng)册：“随便他如(rú)何导之(zhī)以理，动之以情，一个只是不肯松(sōng)口。

　　”用法(fǎ)：作谓语、定语。

　　造(zào)句：1、以德为(wèi)本(běn)，待人要诚；

　　勤奋工作(zuò)，处事要公；

　　动之以情，晓之以理(lǐ)；

　　无私奉献(xiàn)，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑以为下车的人是车主(zhǔ)，她(tā)动之(zhī)以情，晓之以理的说着。

　　3、月老(lǎo)动之以情，晓之(zhī)以理，却依旧得到如此答案，不由有些愠怒道：“难(nán)道你就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓(xiǎo)之以(yǐ)情动之以理的(de)意思(sī)是什(shén)么 晓之以情动之以理是什(shén)么意(yì)思

　　1、动之以情，晓之以理解(jiě)释：用感情来打动别人(rén)的心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　 2、出(chū)自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以理(lǐ)，动之以情，胁之以威(wēi)，授之五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩以(yǐ)渔，绳之(zhī)以法，导(dǎo)之以行(xíng)，勉燃胡唤之以恒，持之以恒，学之以恒，行之以(yǐ)德，道之以德，齐(qí)之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为：用(yòng)利益(yì)去诱惑,用情感(gǎn)去(qù)打动，用道理去明了，用(yòng)威严(yán)去(qù)胁迫，教授给以捕鱼的技术，用法律(lǜ)去束缚(fù)，用行(xíng)为去引(yǐn)导，用做铅(qiān)恒心皮凯去勉(miǎn)励(lì)，以恒心(xīn)保(bǎo)持久远，以恒心(xīn)去学习（即坚持去学习），行为要符合(hé)道德，用道德去引导(dǎo)，用(yòng)礼制(zhì)去同化，不(bù)仅(jǐn)有羞耻之心而且有归服(fú)之心。

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