二鹊(què)救友文言(yán)文(wén)翻译(yì)及注释讲解，二鹊(què)救友(yǒu)文(wén)言文翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一篇文(wén)章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救(jiù)助(zhù)朋友的寓言故事的。

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二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释讲解(jiě)，二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译(yì)及注释拼(pīn)音

　　下面轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁整理了(le)文言(yán)文(wén)翻译及注释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有(yǒu)二(èr)鹊(què)对鸣(míng)，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空而来(lái)，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木上(shàng)盘(pán)旋(xuán)三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若(ruò)庆(qìng)且(qiě)谢也。

　　盖二(èr)鹊(què)招鹳援友也(yě)。

　　译文(wén)：某人的花园里(lǐ)有一株(zhū)很(hěn)古老的树(shù)，喜鹊(què)在上面筑巢(cháo)，母(mǔ)鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼(yòu)鸟(niǎo)了。

　　一天，一(yī)只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔，不停地发(fā)出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会(huì)儿(ér)，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上(shàng)，两只(zhǐ)喜鹊(què)仍然(rán)在树上对叫(jiào)，好(hǎo)似在对话一样，不一会儿又扬(yáng)长而去。

　　可(kě)是又(yòu)过了一会儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯(gē)”的声音，两只喜鹊(què)像尾巴一样跟(gēn)随(suí)在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来(lái)，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯(gē)咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋了三圈，突然俯身(shēn)向鹊(què)巢冲了下来，叼出一(yī)条赤练蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了(le)起来(lái)，像在庆(qìng)祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的(de)鸟(niǎo)。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原(yuán)文中等同＂未(wèi)几＂''俄(é)而(ér)''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而(ér)：一(yī)会

　　11.尾：在(zài)后面(miàn)跟(gēn)

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出(chū)

二鹊(què)救友文言文(wén)翻译是什么?

　　二(èr)鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园(yuán)里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊(què)唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有两只喜(xǐ)鹊在树(shù)上对叫，好似在对话一样，然(rán)后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊(què)也跟在它(tā)后面。

　　其他喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次(cì)发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎(hū)在答(dá)应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋(xuán)三圈，就(jiù)俯身向喜鹊的(de)窝冲（下来），叼出一(yī)条赤蛇(shé)并吞了下(xià)去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊们(men)欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳来做(zuò)援(yuán)兵的。

二(èr)鹊救(jiù)友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未(wèi)几(jǐ)，一鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上(shàng)盘旋轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也(yě)同(tóng)样(yàng)让人感动，本文中(zhōng)喜鹊看到(dào)自己同(tóng)伴的孩子遭(zāo)到赤蛇(shé)的侵犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来(lái)群鹊，其中两只喜鹊请来一(yī)只鹳，也许是(shì)群鹊的友爱(ài)感动(dòng)了鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚能如(rú)此讲究情义(yì)，连动(dòng)物都如此，我们人类岂(qǐ)能(néng)无情(qíng)无义。

　　所(suǒ)以(yǐ)我们要助人为乐，尽自己(jǐ)所(suǒ)能帮助他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超出自己能(néng)力范裂芦(lú)围时，要会(huì)动(dòng)脑(nǎo)筋，就要善于借助外部力量加以(yǐ)解决，要(yào)学(xué)会求助(zhù)。

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