陈(chén)述句(jù)是什么意思举(jǔ)个例(lì)子说明，陈述句是什么意思？语文是陈述句：述(shù)说一件事(shì)情的句子（区别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句”），如：“这是一(yī)部词典的(de)。

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陈述句(jù)是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思(sī)？语(yǔ)文

　　”“今(jīn)年年成很好。

　　”在书面(miàn)上，陈(chén)述句后面用句号。

　　陈述句是用来描述一个事(shì)实，日(rì)常(cháng)生(shēng)活中使用的大部分句子都(dōu)是陈述句。

　　在陈述句中动词在(zài)第(dì)二位(wèi)。

　　第一(yī)位可以是主语(yǔ)，也可以是状语，还(hái)可以(yǐ)是宾语。

　　主语的位置则总是在动词的两边(biān)，要么在第一位，要么在(zài)第三(sān)位。

　　当出现助动词或情(qíng)态动词时，助动词或情态动词在(zài)第二位，行为动(dòng)词在(zài)最(zuì)后一位(wèi)。

　　陈(chén)述句分为肯定(dìng)句和否定句（全否定和半(bàn)否定(dìng)）

　　一(yī)、肯定句(jù)：

　　肯定(dìng)句例句(jù)：儿子是我一生的牵(qiān)挂。

　　二(èr)、否定(dìng)句：

　　1、一般否定(dìng)句

　　即含有“不、没有、完(wán)全不是(shì)，完(wán)全不(bù)”等否定意思的(de)词(cí)的(de)句子。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定(dìng)词的句(jù)子，例如(rú)：含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不(bù)可......”等词(cí)语(yǔ)的句子。

　　如(rú)：每天(tiān)下午，我非做作(zuò)业(yè)不可。

　　双重(zhòng)否(fǒu)定句表(biǎo)示肯定(dìng)。

什(shén)么是陈述句(jù)?举例说(shuō)明(míng)!

　　陈(chén)述句(jù)是指(zhǐ)陈述一(yī)个事实(shí)或者说话人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定的陈述句和否定(dìng)的陈述句(jù)，简(jiǎn)称为肯定(dìng)句和否(fǒu)定(dìng)句。

　　陈述句例句(jù)有：

　　1、这幅(fú)画是我们(men)班蔡(cài)颖画的。

　　2、不好好学习，自(zì)然不(bù)能取(qǔ)得好成绩。

　　3、对少数(shù)同学(xué)不守纪律(lǜ)的现象，我们不能不闻不(bù)问。

　　4、那奔驰的列(liè)车正是我(wǒ)们祖(zǔ)国奋(fèn)勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功课没(méi)做(zuò)完，不能去看(kàn)电影。

　　6、犯了错误但不敢向老师、同学承(chéng)认(rèn)，这不是(shì)一个少先队(duì)员应(yīng)有的(de)态(tài)度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不能因为(wèi)学习(xí)任务重(zhòng)而不参(cān)加体育活动。

　　8、没有革命(mìng)先辈的(de)流血(xuè)牺牲，就没有我们今(jīn)天的幸福生活。

　　9、小玲取(qǔ)得的优异(yì)成绩正是(shì)她勤奋学习(xí)的结(jié)果。

　　10、我们不能被困(kùn)难吓(xià)倒。

　　11、这就(jiù)是伟大的(de)奇(qí)观。

　　12、大家都(dōu)亩悔(huǐ)是朋友，这样做真不(bù)应该。

　　13、父母含辛茹苦地把(bǎ)我们养大，我们(men)不应该让他们失望。

　　14、春(chūn)天来了，花(huā)儿(ér)开了，小鸟(niǎo)唧唧喳喳(zhā)叫着。

　　15、这比山高比(bǐ)海深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订这些东西了(le)。

　　17、美丽(lì)的草原让人(rén)陶醉。

　　陈述句是什(shén)么意思举个例子说明，陈(chén)述句(jù)是什么意思？语文是陈述句：述说一件事情(qíng)的句(jù)子（区别于“疑(yí)问句、祈使(shǐ)句、感叹(tàn)句”），如：“这是(shì)一部词典的(de)。

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陈述(shù)句是(shì)什(shén)么意思(sī)举个例子说明，陈述句是什么意思？语(yǔ)文

　　”“今(jīn)年(nián)年成很(hěn)好(hǎo)。

　　”在(zài)书面上，陈述句(jù)后面用句号。

　　陈述(shù)一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音句是用来(lái)描述一(yī)个事实(shí)，日常生活中使(shǐ)用的大部分句(jù)子都是陈述句。

　　在(zài)陈述句中动词在第二位。

　　第一(yī)位可以(yǐ)一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音是(shì)主(zhǔ)语，也可以是状(zhuàng)语，还可以是宾(bīn)语。

　　而不管句子怎么变，动词（或(huò)者助动词）总是在第(dì)二位。

　　主(zhǔ)语的位(wèi)置(zhì)则总是在动词的两边，要么在第一位，要么(me)在第(dì)三(sān)位。

　　当出(chū)现助动词(cí)或情(qíng)态动(dòng)词时(shí)，助(zhù)动词(cí)或(huò)情(qíng)态动(dòng)词(cí)在(zài)第二(èr)位，行为动词(cí)在最后一位。

　　陈述句(jù)分(fēn)为肯定句和否定句（全否定和半(bàn)否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句：儿子是我一(yī)生的(de)牵挂(guà)。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般否定(dìng)句

　　即含有(yǒu)“不、没有、完全(quán)不是，完全不”等(děng)否定(dìng)意思的词(cí)的(de)句子(zi)。

　　2、双重否定句

　　含有(yǒu)两个否(fǒu)定词(cí)的句子，例(lì)如：含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语(yǔ)的句子。

　　如：每(měi)天下午，我非做作(zuò)业不可。

　　双重否定句表示肯定(dìng)。

什么是陈述句?举例说(shuō)明(míng)!

　　陈述句是(shì)指陈述一个(gè)事实或者说话人(rén)的看法的(de)句型。

　　旅耐漏陈述句又(yòu)分(fēn)为(wèi)肯定的陈述句和否定的陈述句(jù)，简称为肯定句(jù)和否定句。

　　陈(chén)述句例句有：

　　1、这幅画是(shì)我们(men)班蔡颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然不能取得好成(chéng)绩。

　　3、对(duì)少(shǎo)数同学(xué)不(bù)守纪律的现(xiàn)象(xiàng)，我们不能不(bù)闻不问。

　　4、那(nà)奔驰的列车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

　　5、功课(kè)没做完，不能去看电影。

　　6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承认，这不是(shì)一个(gè)少先队员应有(yǒu)的态度。

　　7、拆烂我们不能因为学习任务重(zhòng)而不参加体育活动。

　　8、没有革命(mìng)先辈的流(liú)血牺牲，就没有我们(men)今天的幸福生(shēng)活。

　　9、小(xiǎo)玲取得的(de)优异成绩正是(shì)她勤奋学习的(de)结果。

　　10、我们不(bù)能被困难吓倒。

　　11、这就是(shì)伟大的奇观(guān)。

　　12、大家都(dōu)亩(mǔ)悔是朋(péng)友，这样做真不应该(gāi)。

　　13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我们(men)养(yǎng)大，我们不(bù)应该让他们(men)失(shī)望(wàng)。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧(jī)唧喳喳(zhā)叫着。

　　15、这比山高比海深的情谊，我(wǒ)们不会忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老头(tóu)子了，不(bù)用订(dìng)这些东西了。

　　17、美丽的草原让人陶(táo)醉。

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