锻炼身体的练(liàn)是哪(nǎ)个练字，锻练与锻炼(liàn)有什(shén)么区别(bié)锻是锻练(liàn)与锻(duàn)炼的(de)用法(fǎ)不同：锻炼是指通过训练或(huò)运动(dòng)来增(zēng)强(qiáng)体质，还可(kě)以指来(lái)培养勇敢、机警和(hé)维(wéi)护(hù)集(jí)体(tǐ)利(lì)益(yì)等优良的(de)品德，也还包(bāo)括在心理上的觉悟和(hé)工作能(néng)力的提(tí)高的。

　　关于(yú)锻炼身(shēn)体的练(liàn)是(shì)哪个练字，锻练与锻炼有(yǒu)什么区(qū)别锻以及(jí)锻炼(liàn)身体(tǐ)的练(liàn)是哪个练字，锻练与锻炼意思有什么(me)区(qū)别吗(ma)，锻(duàn)练(liàn)与锻炼有(yǒu)什么区(qū)别锻(duàn)，锻炼(liàn)和锻寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册(duàn)练是一(yī)样意思吗，锻炼和锻(duàn)练等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么(me)区别(bié)锻

　　锻练与锻炼的用法不(bù)同(tóng)：锻炼(liàn)是指通(tōng)过训练或运动来增强体质，还可以指(zhǐ)来培养勇(yǒng)敢、机警和维(wéi)护集(jí)体利益(yì)等优良的品德，也还(hái)包(bāo)括在心理上(shàng)的觉(jué)悟和(hé)工作能力(lì)的提高。

　　而锻(duàn)练(liàn)是指反(fǎn)复学习(xí)，多次操作(zuò)。

　　锻练与锻炼(liàn)的(de)出(chū)处也不同：锻炼这(zhè)一(yī)次(cì)最早是(shì)出自南朝宋范晔的(de)《后汉(hàn)书(shū)韦(wéi)彪传》中的(de)一句(jù)话：“忠孝之人，持心寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册近厚，锻(duàn)炼之吏，持心近(jìn)薄。

　　”而锻练是后来(lái)才有的词语，其实它的大部(bù)分意义跟“锻炼”是一样的。

　　锻练与锻炼(liàn)其(qí)实是书写规范的问题，锻(duàn)炼是规范的写法，而锻练不是规范的写法和读法，相当于错(cuò)别字。

锻练与锻炼(liàn)有什么区别？

　　两者在释义(yì)与出处上有所(suǒ)不同。

　　一、释(shì)义不同(tóng)

　　1、锻练(liàn)：

　　①指锻造或冶(yě)炼(liàn)。

　　本义(yì)：罗织罪名﹐陷人于罪。

　　②通(tōng)过(guò)体育运(yùn)动使身体强壮，培养(yǎng)勇敢(gǎn)、机警和维(wéi)护集体利(lì)益等品德：体育～ㄧ～身体，保卫祖国。

　　③通(tōng)过生(shēng)产(chǎn)劳动、社会(huì)斗争(zhēng)和工作实践(jiàn)，使觉悟(wù)、工作能力等提高。

　　2、锻(duàn)炼

　　①冶炼金属。

　　②通过体育(yù)活动(dòng)增(zēng)强体质。

　　③指在(zài)寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册实(shí)际斗(dòu)争(zhēng)中经受考验，增长才干(gàn)。

　　④旧指官吏枉法(fǎ)陷(xiàn)人于(yú)罪(zuì)。

　　二(èr)、出(chū)处(chù)不同

　　1、锻练

　　出处：东汉 班固《汉书·路温(wēn)舒传(chuán)》：“上奏畏却，则锻练而周内之。

　　”

　　译(yì)文(wén)：上奏害怕了，那(nà)么周(zhōu)密的罗织罪(zuì)名。

　　2、锻炼

　　出(chū)处：唐 柳宗元(yuán) 《送辛殆(dài)庶下(xià)第(dì)游南郑序》：“为(wèi)文无谬悠(yōu)迂诬之谈，锻鍊翦(jiǎn)截。

　　” 

　　译文(wén)：写文章(zhāng)没有荒谬迂(yū)腐(fǔ)诬正拿陷(xiàn)的谈话，修改锻(duàn)造冶炼(liàn)剪(jiǎn)截。

　　锻炼的近(jìn)义词(cí)有：

　　1、历练，是一旅(lǚ)枯(kū)个(gè)汉(hàn)语(yǔ)词汇，拼音是lì liàn，指经历和锻(duàn)炼(liàn)；经历的事情多(duō)而富(fù)有经(jīng)验；经(jīng)受锻(duàn)炼。

　　示例：清·曹(cáo)雪芹《红楼梦》第十三回(huí)：“如今出了阁，在那府里办(bàn)事(shì)，越(yuè)发(fā)历练老成了。

　　”

　　2、磨练，汉语词(cí)语(yǔ)，读音是mó lìàn，意(yì)思(sī)是在艰苦困难的(de)环境(jìng)中经(jīng)受(shòu)锻(duàn)炼。

　　示例：明·冯梦龙(lóng)《醒世恒言·黄秀才(cái)徼灵玉马坠》：“试期已(yǐ)到(dào)， 黄生只得随例入场，举(jǔ)笔一挥，绝不思(sī)索。

　　他也只当(dāng)应个(gè)故(gù)事(shì)，那有(yǒu)心情去(qù)推敲磨练。

　　”

　　3、磨砺是(shì)一(yī)个汉(hàn)语词语(yǔ)，读音为mó lì，原意(yì)是(shì)把(bǎ)有尖、刃的金属用道具(jù)磨(mó)锐利，比喻人经受磨练或(huò)锻炼(liàn)。

　　示(shì)例：近代鲁迅 《野草·失掉的好(hǎo)地狱》：“添(tiān)薪(xīn)加(jiā)火，磨砺刀山，使地(dì)狱全体改观，一洗先前颓废(fèi)的气象(xiàng)。

　　拆清洞”

未经允许不得转载：北京老旧机动车解体中心 寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册