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　　1、文献法(fǎ)

　　文献法(fǎ)是一种既陈旧，又赋有生命力的科学(xué)研讨(tǎo)办法。

　　不管哪一种社(shè)会活动(dòng)想要留下(xià)永久的痕迹都(dōu)离不开(kāi)各种文献。

　　人类活动与(yǔ)知道的无(wú)限性和(hé)个别生命与知道(dào)的有限性的对立，决议了(le)咱们在研讨(tǎo)逝去的事实(shí)时有必要借助于文(wén)献。

　　2、比较研(yán)讨法

　　作为(wèi)一种思想办法，比(bǐ)较研讨贯穿于(yú)教育研讨(tǎo)的全过(guò)程(chéng)。

　　不管在科学实验(yàn)的过(guò)程中，或是在(zài)理(lǐ)论(lùn)研讨中，比较研讨都是不可或(huò)缺的基(jī)该办法。

　　3、概括综(zōng)合法

　　概括综合(hé)法的根本办法(fǎ)有两(liǎng)种。

　　一种是实例法，借助于给出的一(yī)组输入(rù)/输出实例逐渐导出(chū)适于一类问题(tí)的程序(xù)；

　　另一种是“轨道(dào)”法，经过所给实(shí)例的履行轨道(dào)，逐渐导出(chū)程(chéng)序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有(yǒu)的科学理(lǐ)论和实践的需求，提出规划，使(shǐ)用科学仪器和设(shè)备，在天然条件(jiàn)下，经(jīng)过有(yǒu)意图(tú)有步骤地操作，依据(jù)调查、记载、测定与此相随同的现象的(de)改变来(lái)确(què)认(rèn)条件与现象之间的(de家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利)因果联(lián)系。

　　5、定量分析法

　　经过定量分析(xī)法可以使人们(men)对研讨目标的知道进一步(bù)准确化，以便愈(yù)加科学地提醒规则，掌握实质，理清(qīng)联(lián)系，猜测事(shì)家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利物的发展趋势。

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　　调(diào)查法， 比照法， 文献(xiàn)研讨法， 跨(kuà)科学研讨法， 描(miáo)述性(xìng)研讨法(fǎ)……

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