初一有几门课程 都学什(shén)么科目(mù)，初二有几门课程是初一有七门课程(chéng)，初一的主要课程(chéng)有语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物，初中阶段还(hái)设(shè)置分科与综合(hé)相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一(yī)有几门课程(chéng) 都学什么科(kē)目，初二有几门课程

　　初一的主要课程有：语文、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、历史、地理(lǐ)、生物;还有美(měi)术、音乐、体育、劳技(jì)、信(xìn)息技术等课程为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科与(yǔ)综合相结(jié)合的课程(chéng)，主要包括思想品(pǐn)德、语文、数学、外语、科学(xué)(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与(yǔ)社会(或历(lì)史(shǐ)、地理)、体育与(yǔ)健康、艺术(或音(yīn)乐、美术(shù))以(yǐ)及(jí)综合实(shí)践活动。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)练习(xí)是最及时(shí)最直(zhí)接的反馈，一定不(bù)能错过的，不要(yào)急(jí)于完(wán)成作业(yè)，要(yào)先(xiān)看看你的笔记本，回顾学习内容、加深(shēn)理解(jiě)、强化记忆很重(zhòng)要(yào)。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作(zuò)业、检测(cè)，反馈后要(yào)及(jí)时查阅，分析错(cuò)题的(de)原因，切忌不要动不(bù)动就以粗心放(fàng)过自己，形(xíng)成习惯可(kě)就麻(má)烦(fán)了(le)，要(yào)及时(shí)向同学和老师请教(jiào)，不能(néng)将问题处于悬(xuán)而未解的状(zhuàng)态，养成今日事(shì)今(jīn)日毕的(de)好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏实(shí)的学习习(xí)惯

　　每(měi)堂课都保持认真学(xué)习的(de)态(tài)度，遇到自己没办法(fǎ)理解的，可以在课堂(táng)上(shàng)及时举手提问(wèn);也可以(yǐ)把该知识(shí)点记下来(lái)，及时钻研，若还是不懂再请教同学或者(zhě)老师，避免似(shì)懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会(huì)的(de)题目首(shǒu)先要学会独(dú)立思考，不要(yào)一(yī)来(lái)就向老师同学请教(jiào)，这样(yàng)会容易产(chǎn)生依赖性。

　　自己独立思考(kǎo)得(dé)出答(dá)案或许能让(ràng)自己产生成(chéng)就感，但如(rú)果解(jiě)不出来(lái)也没(méi)关系(xì)，请(qǐng)教别人的时候要学习别人是怎样(yàng)思考这(zhè)种问题(tí)的，需要的不仅(jǐn)仅是答(dá)案，最重要是解答的过程，之后找一道类(lèi)似的题目练习(xí)，巩固所学的(de)知识和(hé)技巧(qiǎo)。

初一初二初三(sān)课程有哪些(xiē)科目

　　初一主要学习的科目(mù)有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、地理(lǐ)、生(shēng)物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算机(jī)。

　　初(chū)二主要学(xué)习(xí)的科目有和型：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐、美(měi)术、计(jì)算机、物理。

　　初三主要学习的科目有(yǒu)：语文(wén)、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科(kē)，它是听、说、读、写、译、编(biān)等(děng)语言(yán)文字能力和文(wén)化知识(shí)的统(tǒng)称。

　　2、数学是研究(jiū)数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形(xíng)式科学的一(yī)种。

　　3、英语是(shì)印欧语(yǔ)系-日耳曼语族下的(de)语(yǔ)言(yán)，由26个字母组(zǔ)成，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦(bāng)国家的官方语言。

　　4、政治(zhì)是(shì)社会或社(shè)会群体用(yòng)一定政治观点、道德规范(fàn)，对其(qí)成(chéng)员施加有(yǒu)目的、有(yǒu)计(jì)划(huà)、有组织(zhī)的影响，使他们形(xíng)成符(fú)合(hé)一定社(shè)会所要求的思想品德的社(shè)会实践活动。

　　5、地理是研究(jiū)地球表面的地理环(huán)境(jìng)中各种自(zì)然现(xiàn)象(xiàng)和(hé)人文现象，以及(jí)它们(men)之间相互关系的学科。

　　6、生物(wù)学(xué)是研(yán)究生物(包括植(zhí)物、动物和微生物)的(de)结(jié)构(gòu)、功能、发生和发展规律的科学，是自(zì)然科学(xué)的一(yī)个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向(xiàng)学生(shēng)们讲述历史事件、历(lì)史人物、著名的(de)战役(yì)、盛世(shì)与治世(shì)、条款与协定、历(lì)史(shǐ)上的(de)国家(jiā)兴(xīng)衰等等(děng)培养学生用(yòng)历史(shǐ)的(de)眼光友棚坦看(kàn)问题的方(fāng)法与能力。

　　8、体育课是体育教(jiào)学的基本组织形式，主要使学生掌(zhǎng)握体育与(yǔ)保(孕妇一天吃几个山竹，孕妇一天吃几个山竹比较好bǎo)健基础知识，基本技术(shù)、技能，实现学生思想好桐品德教育，提(tí)高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的(de)所有理论(lùn)学科的总(zǒng)称。

　　10、美术主要(yào)研究(jiū)美术学(xué)、艺(yì)术学、美术史论(lùn)等方面的基本知(zhī)识和技能。

　　11、计算机是一门包含各种各(gè)样与计(jì)算和信(xìn)息处理相关(guān)主题的(de)系统学科。

　　12、物理(lǐ)学是(shì)研(yán)究物质最(zuì)一般(bān)的运(yùn)动规律和物质(zhì)基本结构的学(xué)科(kē)。

　　13、化(huà)学(xué)是(shì)一门以实验为(wèi)基础的自然科学(xué)。

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