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哈尔滨理工大学的综合(hé)实力排名第几，哈尔滨理工大学理工(gōng)排名(míng)

　　全国综合(hé)排名(míng)178哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学电气(qì)专(zhuān)业全国排名9，其中高压(yā)绝缘全国第1。

　　博士后科研流动(dòng)站：电气工(gōng)程、仪器科学(xué)与技术(shù)、材料(liào)科学(xué)与工程、机械工程、管理科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程博士学位授权(quán)学科(kē)一级(jí)学科：　电气工程、管(guǎn)理科学(xué)与工程、机械工程、材料科(kē)学与(yǔ)工程、仪器(qì)科学与(yǔ)技术、计(jì)算机科(kē)学与技术二级(jí)学(xué)科(kē)：　电机与电器(qì)、电力系统及其自动化(huà)、高(gāo)电压(yā)与(yǔ)绝缘技术、电力电子与电力(lì)传动(dòng)、电工理论与(yǔ)新技术(shù)、　电介质工程（自(zì)设)、管理(lǐ)科学与工程、机械制造及其自动化(huà)、机械(xiè)电子工程(chéng)、机械设计(jì)及理论、　车辆工程、材料学、材料加(jiā)工工程、材料物(wù)理(lǐ)与化学、精密(mì)仪器及机械(xiè)、测试计(jì)量技术及(jí)仪(yí)器、　计算机系统结构(gòu)、计(jì)算(suàn)机软件与理论、计算机应用技术、技术经济与管理、思想政治(zhì)教(jiào)育以上学科(kē)是哈(hā)理工优(yōu)势(shì)学科(kē)，特别是博士后流(liú)动站和(hé)博(bó)士点一级学科(kē)！所谓的(de)院校排(pái)名(míng)是(shì)针对学(xué)校总体实力(lì)的排名，对选择具体(tǐ)专业或(huò)方向的(de)考(kǎo)生而言意义不大，除(chú)非你指想(xiǎng)炫耀自己毕业学校的(de)知名度(dù)更高！这些排名极易对考生产生误导，一般是对教育不(bù)大知(谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么zhī)情者才热衷于(yú)此，这(zhè)是很多(duō)教育(yù)专家极力反(fǎn)对的！因为每所高校都(dōu)有自己的优势学科，某些院校的综合排名虽然低点，但单个学(xué)科(kē)上的实(shí)力、师资和地位可能(néng)非常拔(bá)尖(jiān)，在业内(nèi)领域(yù)具有很(hěn)高认可度（211院校的排名一般低于985，但211高校中某些学科的实力是一些(xiē)985院(yuàn)校无法企及的，所以要(yào)淡(dàn)化学校(xiào)的(de)规模化，突(tū)出办学定(dìng)位和特色，集中优(yōu)势师资和资源培育(yù)各专业的优秀人才(cái)，这才是可取之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是(shì)211高校(xiào)（综合排名65左(zuǒ)右），排(pái)名绝对在成都理工(gōng)大学(xué)（综合排名(míng)140左右(yòu)）之(zhī)前，但后者在(zài)地质方面有四(sì)个国家重点(diǎn)学科，培(péi)养的地质(zhì)类人才(cái)质量(liàng)和数量比合(hé)肥工业(yè)大学的地(dì)质毕业(yè)生普(pǔ)遍好，业内认(rèn)可(kě)度也(yě)绝对更高；

　　上外、北(běi)外(wài)并非985高校(xiào)，但有谁敢(gǎn)否认上外、北外的语(yǔ)言类毕业生总(zǒng)体(tǐ)上不如浙大、哈工大(dà)、上(shàng)海(hǎi)交(jiāo)大的外语毕业生呢？教育的目的是(shì)提高人的综(zōng)合素质和专(zhuān)业素养，中(zhōng)国很多高校为求大求(qiú)全(q谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么uán)疯狂盲目扩招(zhāo)专(zhuān)业，催生了(le)一批(pī)又一批师资配置差(chà)、培养经验无、就业(yè)和培养质量劣(liè)的垃圾(jī)专业，这让(ràng)无(wú)数懵懂学子成为学(xué)校弱(ruò)势(谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么shì)专业(yè)的试验品和(hé)小(xiǎo)白鼠，这是高(gāo)等教(jiào)育(yù)的(de)误区(qū)，是对社(shè)会和(hé)学(xué)生及家长十分不负(fù)责的(de)！麻(má)省理工(gōng)学院等不少国外知(zhī)名大学都能严格控(kòng)制所设专业数目和招生数(shù)，虽(suī)然专业较(jiào)少、学生不多，但是(shì)做出的(de)贡献、培(péi)养的人才质量(liàng)是我们大家有目共(gòng)睹(dǔ)的(de)！只有学有所成(chéng)，对社会贡献更大，回(huí)报更多才(cái)能获得更好的发展渠道和待遇，对社会和个(gè)人这一点才是最重要的；

　　如果无法实(shí)现教育应有的社会推进(jìn)价值(zhí)和对(duì)受教育者的价值，什么都(dōu)白谈！那教育就是在(zài)浪费(fèi)他人青春(chūn)、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人(rén)！建议广(guǎng)大考生(shēng)在选择学校和专业(yè)的(de)时候结合个(gè)人理想、爱好，综(zōng)合考虑(lǜ)学校学科师(shī)资、办学历史、省(shěng)部(bù)级和国家级(jí)重点学科设置情况(kuàng)、教师论文和科(kē)研(yán)项目情况、毕业生就业质量和(hé)社(shè)会声誉等综(zōng)合考虑，理性(xìng)判断和选择学(xué)校(xiào)及专业；

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