初(chū)一有几门(mén)课程(chéng) 都(dōu)学什么科目，初(chū)二有几门课程粗犷，粗旷和粗犷区别在哪是初一有(yǒu)七门课程，初一的主要(yào)课(kè)程有语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、历史、地理、生物，初(chū)中阶段还(hái)设置分科与综合相结合的课程以(yǐ)及综合实践活(huó)动的(de)。

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初一有几门课(kè)程 都学什么科目，初二有几门课程

　　初一的主(zhǔ)要课程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生(shēng)物(wù);还有美(měi)术、音乐、体育(yù)、劳(láo)技(jì)、信(xìn)息技术等课程为(wèi)副课(kè)。

　　初中阶段设置分科与综合相结合(hé)的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与社会(huì)(或历(lì)史、地理)、体育与健康、艺(yì)术(或音乐、美术)以及综合实践活动(dòng)。

　　1.认(rèn)真(zhēn)解题

　　课(kè)堂练(liàn)习是(shì)最及时最直接的反馈，一定不能错过的，不要急于完成作业，要先(xiān)看看你的(de)笔记本，回(huí)顾学习内容、加(jiā)深理解、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查阅，分(fēn)析错题的(de)原因，切忌不要动不动就以粗(cū)心放过自己(jǐ)，形成(chéng)习惯可就麻(má)烦了，要及(jí)时(shí)向同学和老师请教，不能将问(wèn)题处于悬而未解的状态，养成今日事今(jīn)日毕的好习惯(guàn)。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习(xí)习惯

　　每堂课都保持认真学习的态度(dù)，遇(yù)到(dào)自(zì)己没办法理(lǐ)解的，可以(yǐ)在课堂(táng)上及时举手提问;也可以(yǐ)把该知识点记下来，及时钻研(yán)，若还是(shì)不懂再请教同学或者(zhě)老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题(tí)目首先(xiān)要(yào)学会独(dú)立思考，不(bù)要一来就向老师同(tóng)学请教，这样会容(róng)易产生依赖性(xìng)。

　　自己独立思考得出答案或许能让自(zì)己产(chǎn)生成就感，但(dàn)如(rú)果解不出来也没关系，请教别人的时候(hòu)要学习别人是怎样思考这种问题(tí)的(de)，需要(yào)的(de)不仅仅是粗犷，粗旷和粗犷区别在哪答案，最重要是(shì)解答的过程，之(zhī)后(hòu)找一道类(lèi)似的题目练习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧。

初(chū)一(yī)初二初三(sān)课程有哪些(xiē)科目

　　初一主要(yào)学习的科目有：语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计算机(jī)。

　　初(chū)二主(zhǔ)要学习的科目有和型(xíng)：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的科目有：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、计(jì)算机(jī)、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是(shì)语言和文(wén)化的综(zōng)合(hé)科，它是听、说、读(dú)、写、译、编等语(yǔ)言(yán)文字能力和文化知识的统称。

　　2、数学是研究数(shù)量(liàng)、结构、变化(huà)、空间以及信息等概念的(de)一(yī)门学科，从(cóng)某(mǒu)种(zhǒng)角度(dù)看属于(yú)形式(shì)科学的一种。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日耳(ěr)曼语族下的语言，由26个字母组成(chéng)，是欧盟以及许多国际组织以(yǐ)及(jí)英联邦国家(jiā)的官(guān)方(fāng)语(yǔ)言。

　　4、政治是社会(huì)或社会群体用(yòng)一定(dìng)政治观点(diǎn)、道德规(guī)范，对(duì)其(qí)成员施加有(yǒu)目的、有计划(huà)、有(yǒu)组织的影(yǐng)响，使(shǐ)他们形成符(fú)合一(yī)定社会所要求的思想品(pǐn)德(dé)的社会实践活(huó)动。

　　5、地理是(shì)研(yán)究地球(qiú)表面(miàn)的地(dì)理环境中各种(zhǒng)自然现象和人文现象，以(yǐ)及它(tā)们之间相互关系的学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(包括植物(wù)、动物和(hé)微生物(wù))的(de)结构(gòu)、功能(néng)、发生和发展(zhǎn)规(guī)律的科(kē)学，是自(zì)然科学的一个部分。

　　7、历(lì)史主要是通(tōng)过向(xiàng)学生们讲述(shù)历史事件、历史人(rén)物(wù)、著名(míng)的战役、盛(shèng)世(shì)与治世、条款(kuǎn)与协定、历史上的国家(jiā)兴衰等等(děng)培(péi)养学生用历史的眼(yǎn)光友棚坦看(kàn)问题的方法与能力。

　　8、体育课(kè)是体育教学的基本组织(zhī)形(xíng)式，主要(yào)使学生掌握体(tǐ)育与保健基础(chǔ)知(zhī)识(shí)，基本技术、技(jì)能，实现学生思想好桐品德教育，提高运动技(jì)术(shù)水平(píng)。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐(lè)的所有理论学科的总称。

　　10、美术(shù)主要研究美(měi)术学、艺术学、美术史论等方面的(de)基(jī)本(běn)知识和技能。

　　11、计(jì)算(suàn)机是(shì)一门包含各种(zhǒng)各样与计算和信息处(chù)理相(xiāng)关(guān)主题(tí)的系统学科(kē)。

　　12、物(wù)理学是研究物质(zhì)最一般的运动规律和物粗犷，粗旷和粗犷区别在哪质基本结构的(de)学科。

　　13、化学(xué)是(shì)一门以实验为基础(chǔ)的(de)自然科学。

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