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忘(wàng)记(jì)是什么词性

  忘(wàng)记是(shì)动词词性的(de)。

  释义(yì):不记得过(guò)去的事;没(méi)有记住应(yīng)该记(jì)住的。

  词性:可(kě)用作名词,动词。

  一. 引证解释

  不记得。 例如:朱(zhū)自(zì)清(qīng)《背影》:“我(wǒ)与(yǔ)父(fù)亲不相见已二(èr)年余了(le),我最不能忘记的(de)是他的背影。”

  2. 该做的事没有想到(dào)去做。 例如: 明·张居正《女(nǚ)诫(jiè)直解》:“你众女将我这教(jiào)诫(jiè)的言语(yǔ),务要勉励,身体力行,不要(yào)怠慢忘(wàng)记了。”

  3. 没有感觉到。 例如:李准《耕云记》:“电闪着,雷打着,风卷(juǎn)着云……那时我也(yě)忘记害怕啦!只觉得(dé)好看。”

  二(èr)、基本含义:

  一个事件是否会被(bèi)遗忘(wàng),跟与其联系之(zhī)事件的数目、它所唤起情感和时间,还有和身体状态(tài)有(yǒu)关。但普遍(biàn)认为(wèi),相对(duì)于(yú)记忆是主动,遗(yxl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤í)忘是被(bèi)动(dòng)的。就(jiù)是说,人能(néng)够(gòu)主动选择记住某件(jiàn)事(shì),而不能选(xuǎn)择去忘(wàng)记某件事。为了避免将重要的信息被遗(yí)忘,人们通常(cháng)的做法是(shì)复习。

晚上老师说怕我忘记了怎么回(huí)复她呢(ne)

  晚(wǎn)上老师(shī)说(shuō)怕(pà)我(wǒ)忘(wàng)记(jì)了(le)可以回复:我会用(yòng)手机备忘录(lù)注明并定个(gè)闹钟(zhōng)提(tí)醒的,请您放(fàng)心。

  如果依旧不放(fàng)心,还可以用记事本抄下来,或(huò)者(zhě)使用便条纸或者便利贴,将担心会(huì)忘(wàng)记的(de)事情抄(chāo)写下来,放在(zài)自己能够随(suí)时看到的地方。

  一个事件是否会被(bxl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤èi)遗忘,与其联系之事件的(de)数目、所(suǒ)唤起情(qíng)感和(hé)时间(jiān)以及身体状态有关。

  普遍认为,相对于记忆是主动,遗忘是被(bèi)动的(de)。

  就是说,人能(néng)够(gòu)主动(dòng)选择(zé)记住某件事,而不(bù)能选择(zé)去忘记某件事。

  为了避免将重要(yào)的信息(xī)被遗忘,人(rén)们通常的做法是复习。

幼儿园老师说忘记了??怎么(me)回

  没关(guān)系,麻烦老师尽量在有空时解决问题。

  幼儿园老(lǎo)师平时工作(zuò)是(shì)很辛苦的(de),要照顾几十(shí)个学(xué)生,自(zì)然(rán)是忙不过来的,就会(huì)出现偶尔忘事的时候,希望家(jiā)长能够多多体(tǐ)谅老(lǎo)师,有(yǒu)事先沟通,这样就(jiù)能够省掉(diào)很多(duō)不必要的麻(máxl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤)烦。

  家长(zhǎng)的体谅与关心也是至关重要(yào)的(de)。

  如(rú)果(guǒ)说,我们可以做(zuò)到在平时总是非常体谅老师,甘(gān)愿配(pèi)合老师的工作的话,老师自然会对(duì)我们的(de)孩子有一个(gè)好的(de)印象。

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