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工科与理科是什么意思，工(gōng)科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应(yīng)用；

　　理学培养的目标(biāo)是科(kē)学家，工学的培养目标是工程师(shī)。

　　典型的(de)理(lǐ)学(xué)专业如(rú)数(shù)学、物(wù)理(lǐ)学、声学(xu女生有感觉了是怎么样的呢é)、化学等；

　　典型的工科专业(yè)如(rú)环境(jìng)科(kē)学(xué)与工程、电子(zi)信息工程、化学工程(chéng)、土木工程(chéng)、轻化(huà)工程(chéng)等。

　　工(gōng)科（工程学）是指如材料科学、计(jì)算机、信息、电子(zi)、机(jī)械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽(qì)车、仪器等研究应用技术(shù)和(hé)工艺(yì)的学问(wèn)。

　　工程学或工学(xué)即“应用科(kē)学和(hé)技术的原理，来解决问题”女生有感觉了是怎么样的呢。

　　工(gōng)程师通过想象，判断和推(tuī)理，将科学(xué)、技术(shù)、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校(xiào)中(zhōng)，将(jiāng)自(zì)然科学原理应用(yòng)至工业、农业各(gè)个生产部(bù)门所形成的诸(zhū)多(duō)工(gōng)程学科也称为工(gōng)科或工学。

　　工科是应用数学、物(wù)理学、化学等基础科学(xué)的(de)原理，结合生产实践所(suǒ)积累的(de)技术经(jīng)验而发展(zhǎn)起(qǐ)来(lái)的(de)学科(kē)。

　　代(dài)表性的学科有(yǒu)土(tǔ)建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类(lèi)、化(huà)工制药类(lèi)等等(děng)。

　　工科(kē)的(de)培养(yǎng)目标是在相应的工(gōng)程领域从事规划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选择研究和(hé)管理(lǐ)等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是(shì)要培养实际(jì)应用(yòng)能力(lì)的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主(zhǔ)要(yào)指传统工(gōng)科，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理科(kē)基础上发展起(qǐ)来的学科。

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