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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

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  非练实不(bù)食(shí)的练实是什(shén)么意思,练实(shí)指的是什么是练实(shí)是竹子开(kāi)花后结的(de)果(guǒ)实的。

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非练(liàn)实不食的练实是(shì)什么意思,练(liàn)实指的是(shì)什么

  练实是竹子(zi)开花(huā)后结的(de)果(guǒ)实。

  竹实以(yǐ)色白,故名(míng)。

  出自(zì)《庄(zhuāng)子·秋水》:“夫鵷鶵,发於(yú)南海而飞於北(běi)海(hǎi),非(fēi)梧桐不止,非练实不食,非醴泉不(bù)饮(yǐn)。

  ”成(chéng)玄英疏:“练实,竹实(shí)也。

  ”练的解释(shì):1、练(練)白(bái)绢:素练、江平如练、把生丝、麻或布帛煮熟(shú)。

  2、使柔软洁(jié)白:练(liàn)漂(piāo)(“漂”,漂白(bái))。

  3、反复学习,多次操作:练习、练笔、练操、训练。

  4、练(liàn)功、经(jīng)验多,精(jīng)熟(shú):老练、熟练、干(刵)练。

  实的解释(shì):1、实(實)充满(mǎn):实心(xīn)、充实(shí)、虚实。

  2、符合客观(guān)情(qíng)况,真,真诚(chéng):实话、实惠(huì)、实(shí)际(jì)。

  3、实践,实行;

  履行:实(shí)体、实施。

  4、植物结的(de)果:果实、开花结实(shí)、富足。

  《秋水(shuǐ)》是《庄子》中的又一长篇,用篇首的两个字(zì)作为篇名,中心是讨论人应(yīng)怎样去(qù)认(rèn)识外物。

  全篇(piān)由两大部分组成。

  前(qián)一部(bù)分写北海(hǎi)海(hǎi)神跟(gēn)河神的(de)谈话,一问一答一气呵成,构成本篇的主体。

  庄子,姓庄,名周,字(zì)子休(亦说子沐),宋国蒙人。

  他(tā)是东周战(zhàn)国中(zhōng)期著(zhù)名的(de)思想家、哲(zhé)学家和文(wén)学(xué)家。

  创立(lì)了华夏(xià)重要的哲学学派庄学,是继老子之(zhī)后,战国时期道(dào)家学(xué)派的代表(biǎo)人物,是道家学(xué)派的主要代表(biǎo)人物之一(yī)。

非练实不食《庄(zhuāng)子秋水》中的练(liàn)实是(shì)通假字(zì)吗

  不是通(tōng)假字,练(liàn)实是指竹子(zi)开花后结(jié)的果(guǒ)实。

  出自战国庄子《庄子·秋水》,原文(wén)节选:小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)>

  惠(huì)子相梁(liáng),庄(zhuāng)子往见(jiàn)之。

  或(huò)谓惠子曰:“庄子(zi)来,欲代子相。

  ”于(yú)是惠子恐,搜于(yú)国中(zhōng)三(sān)日三夜。

  庄子往(wǎng)见(jiàn)之,曰:“南方有(yǒu)扮岩鸟,其名为鹓雏,子知之乎(hū)?夫鹓(yuān)雏发于南海,而(ér)飞于北海;非梧桐(tóng)不止,非练实不食(shí),非(fēi)醴泉不饮。

  于是(shì)鸱得腐鼠,鹓雏过(guò)之,仰(yǎng)而视之(zhī)曰:‘吓!’今子(zi)欲以(yǐ)子之(zhī)梁国而吓我邪?”

  译文:

  惠子(zi)在(zài)梁(liáng)国做宰相,庄子前往看望他(tā)。

  有人(rén)对惠子(zi)说:“庄(zhuāng)子来(lái)梁国,是想取代你(nǐ)做宰相。

  ”于是(shì)惠子恐慌起来,在都城内(nèi)搜寻庄子,整整三天三(sān)夜。

  厅乎御(yù)

  庄子前去见他,说:“南方有一种鸟,它的(de)顷此(cǐ)名字(zì)叫(jiào)鹓鶵,你(nǐ)知道它(tā)吗?那鹓(yuān)鶵从南海(hǎi)起飞(fēi)飞到北海去,不(bù)是(shì)梧桐树不栖息(xī),不(bù)是竹子的果实不吃,不是甜美的(de)泉水不(bù)喝(hē)。

  在此(cǐ)时(shí)猫(māo)头鹰拾到一只腐臭的老(lǎo)鼠,鹓鶵从(cóng)它面前(qián)飞过(guò),鹞鹰仰头看着,发出‘喝!’的怒斥声(shēng)。

  现在你也想用你(nǐ)的梁国(guó)相位来威胁我(wǒ)吗?”

  扩展资料

  创作背景:

  《秋水》选自《庄子·外篇》,是《庄子(zi)》中的(de)又一长篇,用篇首的两个字作(zuò)为篇名(míng),中(zhōng)心是(shì)讨(tǎo)论人应怎样去认(rèn)识外物。

  篇(piān)之强调了认识事物(wù)的复杂(zá)性,即事物本身的相对性和(hé)认知(zhī)过(guò)程的变异性,指出了认知之不(bù)易和准确判(pàn)断的困难。

  但(dàn)篇文(wén)过(guò)分(fēn)强调了事物变化的不定因素,因而最终仍只能顺物自化,返(fǎn)归无(wú)为,这便是庄子的无为思想(xiǎng)。

  主旨赏析:

  这则故事,辛辣地讥讽了醉心于功名富贵者的嘴脸,表现了庄子对功(gōng)名利禄(lù)的态度。

  文章善于运(yùn)用比喻,庄子(zi)将自己比作鹓鶵,将惠子比作鸱,把功(gōng)名(míng)利(lì)禄比作腐鼠,表明自己鄙弃功名(míng)利禄的立场和志趣,讽刺了惠子醉心于功名(míng)利禄(lù)且(qiě)无(wú)端猜忌别人的丑态。

  作者简介(jiè):

  庄(zhuāng)子,战国中期思(sī)想(xiǎng)家(jiā)、哲学(xué)家和(hé)文(wén)学家。

  姓庄,名周,字子(zi)休(亦说子(zi)沐(mù)),宋国蒙人,先祖是宋国君主宋戴(dài)公(gōng)。

  他创立了华夏重要的(de)哲学学派庄学,是继老(lǎo)子之后(hòu),战国时期道家(jiā)学(xué)派(pài)的代(dài)表人物,是(shì)道家学派的主要(yào)代表人物之一。

  与老子(zi)并(bìng)称为老庄。

  庄子的(de)想(xiǎng)象(xiàng)力极为丰富,语言运用自(zì)如(rú),灵活多变,能把一(yī)些(xiē)微妙难言(yán)的(de)哲理说(shuō)得引(yǐn)人入胜。

  他的作品(pǐn)被人称之为“文学的哲(zhé)学,哲学的文(wén)学”。

  代(dài)表作品为《庄(zhuāng)子(zi)》,其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论(lùn)》等。

  参考资料来源:百度(dù)百(bǎi)科-庄(zhuāng)子(zi)·秋水

  参考资料(liào)来源:百度百(bǎi)科-庄子

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