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高考小说标题(tí)的作(zuò)用的答(dá)题模(mó)式，小说标题(tí)的作用的(de)答(dá)题模式和例题

　　小说标(biāo)题的作用：情(qíng)节上，点明中心事(shì)件或关(guān)键人、物(wù)，成为(wèi)全(quán)文的线索；

　　纪梵希口红属于什么档次，一张图看懂口红档次人(rén)物上，突出人物形象或品质；

　　主(zhǔ)题上(shàng)，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象而又有生动，吸引读者的(de)阅(yuè)读兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕这一线索(suǒ)展开，使文章结构完整(zhěng)严谨(jǐn)。

　　文章的写作线索大致(zhì)可分为六大类(lèi)：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的主要有(yǒu)两类：物(wù)、情。

　　奠定(dìng)感情基调(diào)、寄(jì)托作者情感。

　　物(wù)：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对(duì)谁的(de)什(shén)么(me)之情为线索。

　　判定标准：标(biāo)题中出现具体事(shì)物、或具(jù)体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本文(wén)的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出(chū)线索带来的结(jié)构(gòu)作用：贯穿全(quán)文，使文章结构(gòu)完整。

小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式是(shì)什(shén)么?

　　小说(shuō)标(biāo)题作(zuò)用答题(tí)格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表(biǎo)层义：（词语的含义(yì)，概括内容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再(zài)思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义、象(xiàng)征(zhēng)义）；人物与人物的(de)关系（表明人物性(xìng)格、表明作(zuò)者的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题(tí)格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题(tí)字(zì)词(cí)。

　　就是从(cóng)理解文章标题关键词的本义，字面义入手，联系文(wén)章内容，得出(chū)标题的深层含义或作用。

　　2、分(fēn)析标题(tí)修辞。

　　也(yě)就是从理解(jiě)文章标题的(de)修辞手法入手，联系文章(zhāng)的人物形象及隐(yǐn)含的情(qíng)感来理解标题的含义(yì)或作用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的(de)写作内容，作者感情，主题(tí)思(sī)想入手，分析标题揭(jiē)示的(de)思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括(kuò)文章的主要(yào)内容。

　　2、作为(wèi)文章(zhāng)线索（文章情(qíng)节围绕(rào)这一(yī)线(xiàn)索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情(qíng)的(de)出发(fā)点。

　　4、具有(yǒu)象征意(yì)义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是(shì)全(quán)文(wén)的(de)“文(wén)眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关联主要情节；贯穿全(quán)文线索；透露情感(gǎn)主旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制贺橡造悬(xuán)念，激(jī)发读(dú)者的阅读兴趣。

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