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小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的(de)画法及(jí)参考资料

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要(yào)转(zhuǎn)移的(de)部分(fēn)圈(quān)起来(lái)，并画出引线指向转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方，用(yòng)引(yǐn)线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段(duàn)的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前(qián)直(zhí)线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示把符号内的(de)文字移(yí)至开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下(xià)或左(zuǒ)右(yòu)画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的(de)上方(fāng)，行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字(zì)，行与行之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空(kōng)一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文(wén)字母(mǔ)。

小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法及画法

开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗　　小(xiǎo)学修改符号的(de)用(yòng)法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删除(chú)句子(zi)或(huò)者文(wén)章中，不必要(yào)的多余(yú)的(de)词语和(hé)句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章中(zhōng)表达不正确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补边称(chēng)充句子或者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)缺(quē)失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序(xù)。

　　调遣号(hào)用(yòng)法跟对调号一样，但是调换的(de)位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句(jù)棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿及语气强烈(liè)的(de)祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多(duō)么平静(jìng)的一片(piàn)原野(yě)，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复句(jù)中并列分句之间的停(tíng)顿(dùn)，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复(fù)句中用逗号(hào)不(bù)能很清楚地表(biǎo)示(shì)层次的地(dì)方就用分号。

　　他(tā)身(shēn)材很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间夹些(xiē)伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要(yào)改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段(duàn)的(de)地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符号(hào)内的(de)文字移至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)，在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删(shān)错处(chù)的上方(fāng)或下(xià)方(fāng)画(huà)出三角符(fú)号，并(bìng)在原删除符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的左右处。

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