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先公(gōng)四岁而孤全文翻译及注(zhù)释,先(xiān)公四岁而孤全(quán)文翻(fān)译答案
《先(xiān)公四(sì)岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去世(shì)了,家境贫寒(hán),没有(yǒu)钱供他读书。
太夫(fū)人用芦苇秆在沙地上写(xiě)画,教给他写字。
还教给他诵(sòng)读许(xǔ)多古人的篇(piān)章。
到他(tā)年龄大(dà)些了,家里(lǐ)没有书可读,便(biàn)就近到读书(shū)人(rén)家(jiā)去(qù)借(jiè)书来(lái)读,有时接着进行抄写。
就(jiù)这(zhè)样夜以继日(rì)、废寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是(shì)致力读书。
从小写的诗、赋(fù)文(wén)字,下(xià)笔就(jiù)有(yǒu)成人的(de)水平,那样高了。
原文:先(xiān)公四(sì)岁而孤,家贫(pín)无(wú)资。
太夫(fū)人以(yǐ)荻画地,交易书字。
多诵古人(rén)篇章。
使学为诗。
及其稍(shāo)长(zhǎng),而(ér)家无(wú)书读,就闾里士人家借而读之,或因(yīn)而抄(chāo)录。
抄录(lù)未(wèi)毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝(qǐn)食,唯读(dú)书是务。
自幼所作诗赋文(wén)字(zì),下(xià)笔以如成人。
出自《祭(jì)欧阳(yáng)文(wén)忠公(gōng)》,王安(ān)石和苏轼(shì)所写的两篇祭文, 总结、评论、赞美欧(ōu)阳修一(yī)生人品功(gōng)业(yè)。
文章立意(yì)超卓, 笔(bǐ)力雄健,为唐(táng)宋八大家古文中(zhōng)的名篇。
先(xiān)公四岁而孤的(de)全(quán)文翻译(yì)是什(shén)么?
【先公四岁而(ér)孤】翻译(yì)
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他(tā)读书。
欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画,教给(gěi)他写(xiě)字(zì)。
还(hái)教给(gěi)他诵读(dú)许多古人的篇章,并开始学(xué)写诗。
到他年龄(líng)大(dà)些了,家里没有书可读,便就近(jìn)到读(dú)书人家去借书来读,有(yǒu)时进行抄写(xiě)。
抄写还没完成,就(jiù)可以背诵(sòng)这本书了(le)。
就这样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只是致(zhì)力读书。
从(cóng)小写(xiě)的诗、赋文(wén)字(zì),下笔就有成人(rén)的水平,那样就(jiù)高了。
【原文】
先(xiān)公(gōng)四岁而孤,太(tài)夫人(rén)以荻(dí)画地,教(jiào)以书字。
多诵(sòng)古人篇章,使学(xué)为诗(shī)。
及稍长,而家贫(pín)无书读,就闾里士人家借而读之(zhī),或因(yīn)而抄录(lù)。
抄录(lù)未必(bì),而已(yǐ)能诵其(qí)书。
以至昼夜忘(wàng)寝食,惟读书是务。
自幼所作诗赋文字,下笔已如(rú)成人。
出处:北宋欧阳修的《欧阳公(gōng)事(shì)迹》
【注释】
先公:指(zhǐ)欧阳修
孤:失去父亲(qīn)
荻:指芦苇一类的植(zhí)物
以(yǐ):为了,来
诵:森闷(mèn)(多诵古人篇章)朗诵
使:让
为:做
及:等到
稍(shāo):稍微
闾里:乡里、邻里
士人:读(dú)书人
或:有的(de)时候
因:趁机
【作者简介】
欧阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自(zì)号醉(zuì)翁,晚年号六(liù)一居(jū)士,谥号文忠,世(shì)称欧阳文忠公,吉安永丰(今属(shǔ)江(jiāng)西)人[自称庐陵人(rén)],汉族,因吉州原中国的情报机构是什么机构,中国的情报机构叫啥属庐(lú)陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治(zhì)家、文(wén)学家、史(shǐ)学(xué)家和诗人(rén)。
与唐韩愈,柳宗元,宋王安石(shí),苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾巩合(hé)称“唐(táng)宋八大家”。
他(tā)领导了(le)北宋诗(shī)文革新运动,继(jì)承并发展了韩愈的古文理论。
其散文(wén)创作的(de)高度(dù)成就与其正确(què)的古文理(lǐ)论相辅(fǔ)相成,从而开创(chuàng)了一代文风。
欧阳修在变革文风(fēng)的同时(shí),也对诗风(fēng)、词风(fēng)进行(xíng)了革(gé)新(xīn)。
在史学方面,也(yě)有较(jiào)高成就,他曾主修《新唐(táng)书》,并(bìng)独撰《新五(wǔ)代史》,有《欧阳文忠(zhōng)公集》传。
【创作背景】
欧阳(yáng)修是“唐宋八大(dà)家(jiā)”之一。
虽然家(jiā)里贫(pín)穷(qióng),但他(tā)克服此升弯重重困难(nán),勤(qín)学苦读,终有所成。
欧阳修的经历告诉(sù)我们,只(zhǐ)要有着远(yuǎn)大志向和吃苦精神(shén),就一(yī)定会成功。
欧阳(yáng)修刻苦(kǔ)学习的精神值得我们(men)赞赏和学习。
欧阳(yáng)修的成功,除了他(tā)自身的努力之外,还有一个(gè)促进他成长(zhǎng)的原因是:家长(zhǎng)的善于教育(yù),严格要求。
欧阳(yáng)修四岁丧(sàng)父,家贫,其祖母以(yǐ)荻画地,教他(tā)写字(zì)。
他四岁而孤,随叔(shū)父在现湖北随(suí)州(zhōu)长大(dà),幼年家贫无资,祖母以荻画地,教以(yǐ)识字。
欧(ōu)阳修自幼酷爱(ài)读书,常从城(chéng)南李家借书抄(chāo)读,他天(tiān)资聪(cōng)颖(yǐng),又刻苦勤奋,往往书不待(dài)抄(chāo)完,已能成诵(sòng)。
少年习作诗赋文章,文笔老练(liàn),有(yǒu)如成人,其叔由此(cǐ)看到了家族振兴的希望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念,笑歼此(cǐ)奇儿(ér)也!不唯起家(jiā)以(yǐ)大吾门,他日必名(míng)重当世。
”
十岁(suì)时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其文(wén),手不释卷,这(zhè)为(wèi)日后北宋诗文革(gé)新运(yùn)动播(bō)下了种子。
仁宗(zōng)天圣(shèng)八年(1030)中进士。
次年(nián)任西京(今洛阳(yáng))留守(shǒu)推官,与梅(méi)尧臣、尹(yǐn)洙结为至交(jiāo),互相(xiāng)切磋诗文。
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非常不错
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
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呵呵,可以好好意淫了