小说(shuō)中反复(fù)的作用(yòng)和表达效果，反(fǎn)复的作用和表达效(xiào)果答(dá)题格式是(shì)反(fǎn)复的(de)作(zuò)用和表达效果分别是：一、作用(yòng)：强调，增强语(yǔ)气(qì)或(huò)语势的。

　　关于(yú)小说中反(fǎn)复的作用和表达效果，反复的作用和表(biǎo)达效果答题格式(shì)以及小说中反复的(de)作(zuò)用和表(biǎo)达效果，情节反复(fù)的作用(yòng)和表达(dá)效果，反复的作用和表达效果答题格式(shì)，反复的(de)作用和表达效果举例，反复的作用和表(biǎo)达效果有区(qū)别吗等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下知识：

小说中反(fǎn)复的作用和表达效果，反复(fù)的作用和(hé)表达效果答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏(yǒng)叹(tàn)，表(biǎo)达作者强烈情感的作用(yòng)。

　　3、使诗文(wén)的格式整齐有序，而又(yòu)回环起(qǐ)伏(fú)，充满语言美。

　　二(èr)、表达(dá)效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形，突出形象性。

　　反复(fù)的(de)概念(niàn)：

　　反复就是根据(jù)表(biǎo)达需(xū)要，有意让(ràng)句子或(huò)词语重复出现(xiàn)的(de)修辞方法(fǎ)，反复就(jiù)是为了强(qiáng)调某种意思，突出(chū)某种情感(gǎn)，特意重复使用某些词语、句子或(huò)者(zhě)段落等(děng)。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为(wèi)凸显某(mǒu)种感情(qíng)或(huò)某种(zhǒng)行为(wèi)，连续两次以上使用(yòng)同(tóng)一(yī)词语，达到强调的(de)目的(de)。

　　例(lì)句：沉(chén)默呵，沉默呵！不在沉默中(zhōng)爆(bào)发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和珍君(jūn)》

　　简析(xī)：鲁(lǔ)迅(xùn)先生在这里多次使用“沉默”一词，表达自己对政府的愤怒和对民(mín)众觉醒的期盼之(zhī)情。

　　2、词(cí)组或句子(zi)反复：

　　有时为了表(biǎo)达内(nèi)容(róng)或(huò)结构安排的需要，要(yào)连(lián)续两次以上使用同一(yī)个词组或句子(zi)。

　　例句：大山原来是这样(yàng)的！月亮原(yuán)来(lái)是这样的！核桃树原(yuán)来是这样的(de)！香雪走着(zhe)，就像第一次(cì)认出养育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香雪(xuě)》

　　简析：这里连续(xù)三次反复使(shǐ)用“原(yuán)来是这样的”，表明了香(xiāng)雪(xuě)此(cǐ)时的快(kuài)乐(lè)心(xīn)情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗(shī)歌和小说中(zhōng)最(zuì)为常见。

　　例(lì)句：鲁迅在(zài)小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重(zhòng)复以“我真傻，真的”开头(tóu)的(de)一(yī)大段。

　　简析：通过反复的强调，一方面表达祥林(lín)嫂丧(sàng)夫失子后的痛苦(kǔ)心情，同时(shí)也反映鲁镇上的人(rén)们对她的冷漠，有力地批(pī)判了(le)摧(cuī)残(cán)中(zhōng)国劳动(dòng)妇女的封(fēng)建礼(lǐ)教。

反(fǎn)复(fù)的(de)作(zuò)用(yòng)答题格式

　　反复:突出思想,强调情感(gǎn);承(chéng)上启下，层次(cì)清晰;多次强调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借(jiè)代(dài):以简代繁(fán)，以实代虚，以奇代凡。

　　答(dá)题格式:强调(diào)，加(jiā)强语气等(děng);

　　其(qí)他修辞殖民地和半殖民地区别通俗易懂，中国7个殖民地手法(fǎ)及答题格式:

　　比喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式(shì):生动形(xíng)象地写出了(le)+对象+特性(xìng)。

　　生(shēng)动形象(xiàng)地表现出了……，表达了……情感。

　　拟(nǐ)人:化物为人(rén)，拉近距离,亲(qīn)切自然:便于对话(huà),交流(liú)情感。

　　答题格(gé)式(shì):生动(dòng)形象(xiàng)地写出了+对象+特性。

　　生动形象地表(biǎo)现出了(le).……，表(biǎo)达(dá)了……情感。

　　排(pái)比:内容集敏升中，增强气势(shì);叙事透辟(pì)，条(tiáo)分缕析;语气强劲,抒情强烈。殖民地和半殖民地区别通俗易懂，中国7个殖民地p>

　　答题格(gé)式:强调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增(zēng)强了语势，加强了感(gǎn)情。

　　夸张:烘(hōng)托气氛，增强感(gǎn)染力(lì)，增强联(lián)想(xiǎng);创造气氛，揭示本(běn)质，给人以启示(shì)。

　　反问:加(jiā)强语气，增强语(yǔ)势，表达了(le)(的情感)，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气等;

　　设问:自(zì)问自答(dá)，引(yǐn)起读(dú)者(zhě)颤拿颂(sòng)茄(jiā)郑的注意和思(sī)考，使(shǐ)文章有起(qǐ)伏。

　　答题(tí)格(gé)式:强调，加强(qiáng)语气(qì)等(děng);