郑强(qiáng)老师引发了(le)不小(xiǎo)的(de)争议。

郑强老师目前担任太原理工大学的党委书(shū)记，职位(wèi)已经(jīng)不(bù)小。

他(tā)多年前已(yǐ)经是教(jiào)育界(jiè)的名人，所到之(zhī)处，人流(liú)涌动，他(tā)就代表着人气。

同时，由于郑强老师(shī)为人直爽(shuǎng)，说话一针(zhēn)见血(xuè)，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每次发言大都会引发一定(dìng)的热议(yì)。

前不久(jiǔ)，郑强老师受邀去青岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛大学建(jiàn)校百年(nián)。

这(zhè)是(shì)件好事，学校邀请(qǐng)郑强去演讲，必然也是看中(zhōng)了郑(zhèng)强在(zài)教育界举(jǔ)足轻重的(de)地位(wèi)以及颇高(gāo)的人(rén)气。

青岛大学的(de)百(bǎi)年校(xiào)庆(qìng)，举办得相当(dāng)隆重，受邀的不仅有郑强，还(hái)有青(qīng)岛的官员(yuán)、代(dài)表校友(yǒu)、社会各界人士等(děng)。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好炮(pào)轰了受邀而来的官(guān)员，使得此次(cì)演讲颇(pǒ)具(jù)争议性。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲的(de)过程(chéng)中，有(yǒu)些青岛(dǎo)的官(guān)员离席了，整个演讲席的(de)前排空出(chū)了不少位置。

郑强慧(huì)眼如炬，大概看出(chū)了这种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰离(lí)席(xí)的官员领导：“不要以为是你们给(gěi)大学面子，邀(yāo)请你(nǐ)们来，是大学给你们面子。”

郑强认(rèn)为他们身(shēn)上存在官僚主义(yì)，来听演讲，就是(shì)走个(gè)过场。

郑强老师的话，有人(rén)支持(chí)，有人(rén)反对(duì)。

支持者(zhě)认为，郑强老师说的对。

教育最(zuì)重要，领导都来(lái)听演讲了，应(yīng)该给学(xué)生树立好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离(lí)席，是对他(tā)人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评(píng)这些人，是知识分(fēn)子的风(fēng)骨。

反对者(zhě)则认(rèn)为，领导过去就是(shì)出席(xí)开(kāi)幕(mù)式而已，又(yòu)不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要，哪有(yǒu)时间听(tīng)你(nǐ)讲话，郑强还(hái)是感觉(jué)自己被怠慢了，面子上(shàng)过(guò)不去罢了，哪里是为百(bǎi)姓发声。

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公说(shuō)公有理，婆说婆有理，各方各(gè)执(zhí)一词，互(hù)不相让。

郑强老师批(pī)评离场现场，是在乎面子？

中途离场的领导(dǎo)，到底对或者(zhě)不(bù)对呢(ne)？

具体问(wèn)题，具体分析，不(bù)可一(yī)概而论。

领导(dǎo)一般(bān)行程忙，事多，如果真有急(jí)事，中途(tú)离场，也情有可原。

但如果领(lǐng)导(dǎo)们(men)是对演(yǎn)讲内容(róng)不感冒，不想坐在台下听演讲内容，所以溜之大吉，那(nà)就无法令(lìng)人赞同了。

毕(bì)竟领导还(hái)是要做好学生的表率和(hé)带(dài)头作用，如果领导一言不合都提前(qián)走，那年轻的学(xué)子，相对(duì)来说更加心(xīn)浮气躁，哪还有心(xīn)思听下去呢。

做任何事(shì)，都需要(yào)耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养(yǎng)成随性而为(wèi)的习惯，那(nà)做任何事都可能(néng)是一时热度，难成气候。

郑强老师太直(zhí)率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者，看到有人中(zhōng)途(tú)离席，必然当作没(méi)有任何事发生，若无其(qí)事地(dì)继续(xù)提前准备好的演讲内容。

但(dàn)郑(zhèng)强(qiáng)偏不(bù)，他要将这种他看来不好的现象说出(chū)来(lái)，加以批评。

无论(lùn)他(tā)批评(píng)的对与错，这种(zhǒng)敢于说出(chū)自(zì)我想(xiǎng)法的老(lǎo)师，值(zhí)得肯定。

大学，非有大楼(lóu)之谓也，有大师之谓也。大学真正的目的，是培养学生，是教书(shū)育(yù)人，是产生更多的大师。

个(gè)人看(kàn)来(lái)，高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人(rén)，能发自内心，不怕得罪人地说出心中想(xiǎng)法，对高校(xiào)是件好事。对很(hěn)多事(shì)情意见均一(yī)致的高校，大抵是没有太大(dà)的(de)创新(xīn)力(lì)的。

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