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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 悔辱的意思解释,悔辱的意思和拼音是什么

  悔辱(rǔ)的意思解释,悔辱的(de)意思和拼音是(shì)什么是(shì)没有“悔(huǐ)辱”这个(gè)词,是错(cuò)误的,正确(què)的是:侮辱(rǔ)的。

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悔(huǐ)辱的意(yì)思解释,悔辱的意思和拼音是什么

  没有“悔辱(rǔ)”这个词(cí),是错误的,正确(què)的是(shì):侮辱。

  “侮辱”意思是:使对方(fāng)人(rén)格(gé)或名誉受到损害;

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)  以言行侮弄羞辱(rǔ)别人,使对方人格(gé)或名誉受到损害;

  受轻(qīng)慢的待(dài)遇,被欺辱。

  出处:1、《后汉(hàn)书·张敏传》:“建初中(zhōng),有人侮辱人父者,而其(qí)子杀之。

  ”2、唐·韩愈《张君墓志铭(míng)》:且相(xiāng)约:“张御史长者,毋侮辱……无庸杀(shā),置(zhì)之(zhī)帅所。

  ”侮辱造句:1、他(tā)的这些(xiē)话分明是对别人人(rén)格的侮辱(rǔ)。

  2、老(lǎo)作家受到他的侮辱(rǔ),当(dāng)然要起诉控告他。

  3、我们处处要讲礼(lǐ)貌(mào),不能随意侮辱他人。

  4、这名(míng)高级官(guān)员(yuán)在演说中公然侮辱新闻(wén)记(jì)者,顿时(shí)舆论哗然。

悔(huǐ)辱的意思

  没有“悔辱”这个词,是错误的,正确的是:侮辱。

  “侮(wǔ)辱”意(yì)思是(shì):使对(duì)方人格(gé)或(huò)名誉受到(dào)损害;以言行侮弄羞辱别人,使对方(fāng)人格或(huò)名誉受到(dào)损害;受轻慢的待遇,被欺辱。

  出处:

  1、《后汉书·张敏传(chuán)》:“建初中,有人侮辱(rǔ)人父者,而其子(zi)杀之。

  ”

  2、唐(táng)·韩愈《张君墓(mù)志铭(míng)贺竖弊》:且相(xiāng)约:“张(zhāng)御史长(zhǎng)者,毋侮(wǔ)辱……无庸(yōng)杀(shā),置(zhì)之(zhī)帅所。

  ”

  侮辱小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)造句(jù):

  1、他的这些话分明是对别人人格的侮辱。

  2、老作(zuò)家受到(dào)他的侮辱,当然要(yào)起诉控(kòng)告他。

  3、我们(men)处处要(yào)讲礼貌,不能随意侮纤和辱(rǔ)他人。

  4、这名高级官员在禅族(zú)演说中公然侮(wǔ)辱新闻记者,顿时舆论哗(huā)然。

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