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  陈述句(jù):述说一件事情的句子(区(qū)别于“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹(tàn)句(jù)”),如:“这(zhè)是(shì)一部词典(diǎn)。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句(jù)后面(miàn)用(yòng)句号(hào)。

陈述句的(de)意思(sī)

  陈述(shù)句是用来描述(shù)一个事实,日常生活中使用的大部分句(jù)子都是陈述句(jù)。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一(yī)位可以(yǐ)是主(zhǔ)语,也可以是状语,还(hái)可以是(shì)宾语。

  而不管句子(zi)怎么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在第二(èr)位(wèi)。

  主语的位置则总是在动词的(de)两边(biān),要么在第一位,要么(me)在(zài)第(dì)三位。

  当出现助动词或情态(tài)动词时(shí),助(zhù)动(dòng)词或情(qíng)态动(dòng)词在第(dì)二位,行为动词在最后(hòu)一(yī)位(wèi)。

陈(chén)述(shù)句的(de)分类

  安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介陈述句分为肯定句和否定句(全否(fǒu)定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是(shì)我(wǒ)一生(shēng)的牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否定(dìng)句

  即含有“不、没(méi)有、完全不是,完全不”等否(fǒu)定意思的词(cí)的句子(zi)。

  2、双重否定(dìng)句(jù)

  含有两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句(jù)子(zi)。

  如:每天下午,我非做作业(yè)不可。

  双重否定(dìng)句表示肯定(dìng)。

什(shén)么是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述句是(shì)指陈述一个事实或者说话人(rén)的看法的句型。

  旅耐漏陈(chén)述句又(yòu)分为肯定的陈述句(jù)和否(fǒu)定的陈述句,简称为肯定句和(hé)否定句。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好(hǎo)学(xué)习,自然不能取得好成(chéng)绩。

  3、对少数同(tóng)学不守(shǒu)纪律(lǜ)的现象,我(wǒ)们不能不闻不问(wèn)。

  4、那(nà)奔驰的列(liè)车正(zhèng)是我(wǒ)们(men)祖国奋勇前进(jìn)的象征(zhēng)。

  5、功(gōng)课没做完(wán),不能(néng)去看(kàn)电影。

  6、犯了(le)错(cuò)误(wù)但(dàn)不(bù)敢(gǎn)向老(lǎo)师(shī)、同(tóng)学承认,这(zhè)不(bù)是一个少(shǎo)先(xiān)队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂(làn)我们不能因为(wèi)学习任务重而不参加体育活动。

  8、没有(yǒu)革命(mìng)先辈的流血(xuè)牺牲,就没有我(wǒ)们今天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正是(shì)她勤奋学习的(de)结果。

  10、我们不能被困难(nán)吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔是(shì)朋友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父母含辛(xīn)茹苦(kǔ)地(dì)把我们养(yǎng)大,我们不应该让(ràng)他们失望(wàng)。

  14、春天来了,花儿开了(le),小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳叫(jiào)着。

  15、这比山(shān)高(gāo)比海深的情谊(yì),我们不会忘记(jì)。

  16、他(tā)呀(ya)!都(dōu)老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

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  陈述(shù)句:述说(shuō)一(yī)件事情的句子(区别于“疑(yí)问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这是(shì)一部词典。

  ”“今年年成(chéng)很好。

  ”在(zài)书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意思(sī)

  陈述句是用(yòng)来描述(shù)一个事实(shí),日常生(shēng)活(huó)中使(shǐ)用的大部(bù)分句子(zi)都是陈述(shù)句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位可以是主语,也可以是状语(yǔ),还可以是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变(biàn),动词(或者助动词)总是在第二位(wèi)。

  主语的位(wèi)置(zhì)则总是在动(dòng)词的两边(biān),要么在(zài)第一位,要么在第(dì)三位。

  当出现助动词(cí)或(huò)情态动词时,助(zhù)动词或情(qíng)态动词在第二(èr)位,行为(wèi)动词(cí)在最后(hòu)一位。

陈述句的分类(lèi)

  陈述(shù)句分为(wèi)肯定句和否定(dìng)句(全(quán)否定(dìng)和半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句例句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完全(quán)不”等否(fǒu)定意思的词的句子(zi)。

  2、双(shuāng)重否定句

  含有两个(gè)否定词的句子(zi),例如(rú):含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可(k安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介ě)......”等词语(yǔ)的句子。

  如:每天下午,我非做作业不(bù)安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介可。

  双重否定句表示肯定。

什么(me)是陈述(shù)句(jù)?举例说明!

  陈(chén)述句是(shì)指(zhǐ)陈(chén)述一(yī)个事实或者说(shuō)话人的看法的句型。

  旅(lǚ)耐(nài)漏陈述句又(yòu)分为肯定的(de)陈述句和否(fǒu)定(dìng)的陈述(shù)句,简(jiǎn)称为肯(kěn)定句(jù)和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学(xué)习(xí),自然不能取(qǔ)得好(hǎo)成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我们(men)祖国奋勇(yǒng)前进的象(xiàng)征。

  5、功课(kè)没做完,不能去(qù)看电影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学(xué)承认(rèn),这不(bù)是一个少先(xiān)队员应(yīng)有的态度(dù)。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为(wèi)学(xué)习任务重而不参加体育活动(dòng)。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流(liú)血牺牲,就没有我们(men)今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优(yōu)异成绩正是她勤奋学习(xí)的结果(guǒ)。

  10、我们不能被困难(nán)吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的奇(qí)观。

  12、大(dà)家都亩悔(huǐ)是朋友(yǒu),这样(yàng)做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父(fù)母含(hán)辛茹苦地把(bǎ)我们养大,我(wǒ)们不应(yīng)该让他(tā)们失望。

  14、春(chūn)天(tiān)来了(le),花儿开了,小鸟唧唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

  15、这(zhè)比山(shān)高比海(hǎi)深的(de)情谊,我(wǒ)们(men)不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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