春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作(zuò)用呢？春天(tiān)的声音排比(bǐ)句可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙(miào)、春天的(de)生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜(xǐ)爱(ài)的。关于春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢(ne)以及春天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作用呢(ne)，春天听到了什(shén)么声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句，春天还是什么用排比句，春天(tiān)的(de)气息的排比句(jù)，用排(pái)比(bǐ)句来(lái)描写春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的生活(huó)知识：

春(chūn)天是几(jǐ)月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月的(de)。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半球的(de)季节与北半球相反(fǎn)，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四(sì)季，分(fēn)为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年(nián)2月。

春天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用呢(ne)

　　春天(tiān)的声音排(pái)比句(jù)可以(yǐ)使春天的声音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排(pái)比句(jù)，是(shì)修辞手法之一，指使用排比修(xiū)辞方法，把三个或以上意义相(xiāng)关或相近、结(jié)构(gòu)相同或相似、语气相同哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗的词组(zǔ)或句(jù)子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两个(gè)句子或以上的并列(liè)句(jù)子也可以称为排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和(hé)谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排比来叙(xù)事写景，能(néng)使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生(shēng)动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些(xiē)修(xiū)辞手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是(shì)一(yī)个季节(jié)，不会说话，而人(rén)才会有(yǒu)声音(yīn)，把春(chūn)天拟(nǐ)作人才(cái)会(huì)发(fā)出声音(yīn)。

　　这(zhè)样(yàng)写可(kě)以让(ràng)春(chūn)天(tiān)的描写更加(jiā)生动、形象、具体，既(jì)能生(shēng)动形(xíng)象地写出(chū)春天的特(tè)点，又有了拟人(rén)化(huà)之后(hòu)春(chūn)天(tiān)的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是(shì)白(bái)云轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩(hái)子(zi)在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了(le)运用了拟人的修辞手法，还用了(le)排比的(de)修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞(cí)手法是为提高(gāo)表达效果，用于各种(zhǒng)文(wén)章或应用文，在语言写(xiě)作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有(yǒu)63大类(lèi)，78小(xiǎo)类。

　　通过修(xiū)饰、调整(zhěng)语句(jù)，运用特定的表达(dá)形(xíng)式以(yǐ)提(tí)高语言(yán)表达作(zuò)用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻、拟人(rén)、夸(kuā)张、排(pái)比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种(zhǒng)不(bù)同程(chéng)度(dù)的事物，彼此之间有相似点，使哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗用(yòng)一事物来比方另一事物的(de)

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋(fù)予物以人的言行或思想(xiǎng)感情，用描(miáo)写人的(de)词(cí)来(lái)描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达(dá)到(dào)某种表(biǎo)达效(xiào)果，对事(shì)物(wù)的(de)形象、特征、作用(yòng)、程(chéng)度等方(fāng)面着意扩大(dà)或(huò)缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把(bǎ)三个(gè)或以上结(jié)构和长度均类似、语(yǔ)气一致、意义相关或(huò)相同的句子排(pái)列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或(huò)基本(běn)相同，意(yì)义对称的(de)一对短(duǎn)语或句子(zi)，表达两个(gè)相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意思，强调某种感(gǎn)情，有意重复某个(gè)词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起别(bié)人的(de)注意，故意(yì)先提出问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确定的意(yì)思，用肯(kěn)定(dìng)形式(shì)反问表否定(dìng)，用(yòng)否定(dìng)形式反问表(biǎo)肯定(dìng)，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法

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