其中对小学生而言最(zuì)重要的认(rèn)字和写字要(yào)求，新编的部(bù)编(biān)版教材就(jiù)对孩子就提出了更高与(yǔ)更细致(zhì)的要(yào)求。

　　2.课文语言表述

　　全(quán)新(xīn)的不(bù)编教材不光从(cóng)基础要求上有所增加，还将以(yǐ)前课文原文出(chū)现的问(wèn)题进(jìn)行(xíng)了(le)细(xì)致入微的修改。

　　让文章表述语言应用(yòng)更(gèng)加得体规范(fàn)。

　　3.课(kè)后(hòu)作业要求

　　最(zuì)新的部(bù)编版教材(cái)对孩子的课后(hòu)作业要求有(yǒu)了更(gèng)加细致明确(què)的指导，将原来操作(zuò)性(xìng)不强的要求全部转化为明确的指示，更符合儿童的发(fā)展要求。

　　4.纠(jiū)正了原来教(jiào)材中不(bù)合(hé)理的语言表(biǎo)述

　　应当说新教材还是注(zhù)意“接地气”的(de)。

　　本次(cì)教(jiào)材编写(xiě)，将这些(xiē)年一线教学所出现的某些(xiē)通病(bìng)，也(yě)努力通(tōng)过教(jiào)材的(de)编写去(qù)纠偏。

　　部编本教材由教(jiào)育(yù)部组(zǔ)织编写(xiě)，2016年，在几个省市试用；

　　2017年，全国大(dà)部分地(dì)区(qū)统一使用部编本教材语文 中国历史 道德与法治；

　　2018年(nián)，全国(guó)统一使(shǐ)用部编本教材。

　　2019年，小学、初(chū)中全年级统一使用部编本教(jiào)材。

　　人教版(bǎn)即由人民教育出版(bǎn)社出版，简称为人教版。

　　小学(xué)到(dào)高(gāo)中都有这个版本的教材。

　　也是大(dà)多数学(xué)校所用(yòng)的教(jiào)材。

　　“人(rén)教(jiào)版”一般是就教(jiào)科书意义而言的，是相对于其他(tā)出版社出(chū)版的教(jiào)科书(shū)而言(yán)的。

　　如长春出(chū)版(bǎn)社(shè)出(chū)版的(de)教科书称(chēng)为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤(yuè)教版”、上海(hǎi)教育(yù)出版社出版(bǎn)的教(jiào)科书(shū)称为(wèi)“沪教版”。

　　可(kě)见(jiàn)所谓“人教”指的是“人民(mín)教育(yù)出版(bǎn)社”，所谓(wèi)“版(bǎn)”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。

　　因此，“人(rén)教版”指的是(shì)由(yóu)人民教育出(chū)版社出版的教科(kē)书版本。

统编版和(hé)人教(jiào)版区别

　　教材的出(chū)版社不同。

　　统(tǒng)编版教材是(shì)教育部统一编三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么(biān)写的教材，人教版即由人民教育出版社出版。

　　“人教(jiào)版”一般(bān)是就教(jiào)科(kē)书意义而言的，是相对于其(qí)他出版社出版的教科书而言的。

　　如长春出(chū)版纤链社出版的教科书称为“长春版”、广东(dōng)教(jiào)育出版(bǎn)社出版的教科(kē)书称为(wèi)“粤教版”。

　　部编版和人教版有哪些区别

　　一.部编版

　　部编本教材(cái)由教育部毁碰孙(sūn)组织编(biān)写，2016年(nián)，在几个省市试(shì)用(yòng)；2017年，全(quán)三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么国大部分地(dì)区统一使用部编本(běn)教材语文 中国历(lì)史 道德与(yǔ)法治；2018年，全国(guó)统一使用(yòng)部编本教材。

　　2019年，小学、初(chū)中(zhōng)全吵喊年(nián)级(jí)统一使用部编本教材。

　　二.人(rén)教版

　　人教(jiào)大纲(gāng)版是2001年课改(gǎi)以前的人教(jiào)版教科书(shū)的名称，也有的地方称为(wèi)老人教(jiào)版，是为区别课改后的课标版(bǎn)的教科书。

　　包括各科(kē)目的教科书。

　　新(xīn)人教版（又称部编版，统(tǒng)编版）是2011年后人教新课(kè)标改版，主(zhǔ)体编排(pái)是一样的，内容有改动。

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