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十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历

十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历史教师(shī)资格证需(xū)要考哪些科目,历史教师(shī)资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目和内容(róng)是在笔试环(huán)节的考试科目(mù)是(shì)一样(yàng)的,具体如下:非统考地区:高等(děng)学校:《教育学(xué)》、《教育心理十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读(dú)》的。

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考高中(zhōng)历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪些科目,历史教(jiào)师资格证需要考(kǎo)哪些科目(mù)和(hé)内容

  1、在笔试(shì)环节的(de)考试科(kē)目是一样的,具体如下:非统考地区:高(gāo)等学校:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  中等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》。

  高级(jí)中学、初级中学(xué):《教育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

  小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论(lùn)》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

  统(tǒng)考地(dì)区:幼儿园:综合素质+保教知识与(yǔ)能(néng)力小学(xué):综合素质(zhì)+教育(yù)教学知识与能(néng)力中学:综合素质(zhì)+教(jiào)育知识与(yǔ)能力+学(xué)科知识(shí)与能力2、报考条件:报考条件(jiàn):大三(sān)及以上(其(qí)中(zhōng)山东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业班(bān)可以参加)报考(kǎo)对象:师(shī)范生、非(fēi)师范生、已毕(bì)业社会人员具有所报教(jiào)师资(zī)格种类的相应(yīng)学历:幼儿教师:具备幼儿师范(fàn)学(xué)校毕业或大专以(yǐ)上学历(lì)小(xiǎo)学教师:具备(bèi)大学专科(kē)毕(bì)业及其(qí)以上学历(lì)初中教师:具(jù)备(bèi)大学本科(kē)毕业及(jí)其以上学历高中(zhōng)教师:具(jù)备大学本(běn)科毕(bì)业及(jí)其(qí)以上学(xué)历中职教师:具备大(dà)学本科及以上学历参加教育学、心理学理(lǐ)论考试(shì)并获得(dé)合格(gé)成(chéng)绩;

  通(tōng)过国家语委的(de)普通(tōng)话测试(二级(jí)乙等(děng)以上(shàng));

  通过课堂教学技能(néng)测试;

  体检(jiǎn)合格。

高中历史(shǐ)教师十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历(shī)资格证考(kǎo)试科(kē)目与内容

  高中历(lì)史分(fēn)别考(kǎo)综合(hé)素质(中学)、教育知识与能力、历史学科(kē)知(zhī)识与教学能力(高级(jí)中学(xué))。

  报考(kǎo)高中历史教师资格证必须具备高等师(shī)范本(běn)科院(yuàn)校或(huò)者其他大学本科毕业(yè)及其以(yǐ)上学历(lì)。

  中学(xué)历史(shǐ)教师资格证考试比(bǐ)较简单,中学历史教师资(zī)格证笔试考试科目(mù)是(shì)综(zōng)合素质、教育知识与能力、学(xué)科知识与(yǔ)教学能力这三门科目。

  一般教(jiào)师(shī)资格中学历史的考点(diǎn)是:重大的历史(shǐ)事件、重(zhòng)要的历史人物;中国传(chuán)统(tǒng)的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节(jié)日等等。

  历史学科知识考历史学科(kē)的知识与能力。

  掌握历史学科(kē)的(de)基(jī)本理论和基础知(zhī)识(shí),了(le)解认识(shí)历史的(de)基本方法,并(bìng)能够在高中历史教学中有效(xiào)地运用这些理(lǐ)论、知识及方法等等。

  经验(yàn)总结(jié)

  (1)备(bèi)考要(yào)提前两个月(yuè),大学里平(píng)时要上课和各种事(shì)情,前一个(gè)月(yuè)主(zhǔ)要梳(shū)理一遍所有科目的(de)重(zhòng)难点并整理出来,可以单独弄(nòng)成电子稿,然后打印出(chū)来(lái)。

  同时边背诵知识点,特是(shì)教育知识与能力,理(lǐ)论多,需要花时间(jiān)处理繁(fán)杂的信息(xī),还有备考文史类(lèi)的,最好早(zǎo)点复习专业知识点。

  (2)考前一个月主要是(shì)背诵。

  督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书(shū),然后下午没事(shì)又没课也可以(yǐ)背诵,晚上就写写(xiě)真题。

  (3)综合素质这一科,可以梳(shū)理了重难点后,放(fàng)在最后背,只需要背学生观、教师观、教师职业道德(dé)规范,历年(nián)真题材料(liào)分析题部分(fēn)都只考这些方面。

  选择(zé)题方面(miàn),比较有难(nán)度的是(shì)涉及法(fǎ)律法规这一(yī)块,包括(kuò)教师法、义务教(jiào)育法、未成年人保护法、预防未成年(nián)人犯罪法等,考(kǎo)前(qián)要多熟悉。

  还有一(yī)块是文化(huà)常识(shí),因为范围太广的,可能个人知识广度有限,我(wǒ)是觉得比较难。

  作文的话,一(yī)定(dìng)要写满1000个字,要有(yǒu)结(jié)束语,“总(zǒng)之……”这类概括性(xìng)语句。

  (4)教(jiào)育知(zhī)识与能力这一科,我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了,答主观题(tí)注意辩(biàn)证思维和适当拓展(zhǎn)来(lái)写。

  重难点(diǎn)、高频考(kǎo)点我从头到尾整体(tǐ)地背了有3遍,因(yīn)为后来(lái)我做题时又补充了不少知识点,又(yòu)得牢固(gù)新(xīn)记忆的(de)信息,避免知识遗忘(wàng)或混淆。

  (5)非(fēi)历困(kùn)昌历史学专业备考时,要总体熟悉(xī)下(xià)高中历史知(zhī)识,配合中(zhōng)公教材或网(wǎng)课强化记忆。

  最后,祝成功。

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