小(xiǎo)说(shuō)中(zhōng)反复的作(zuò)用(yòng)和表(biǎo)达效果,反复的(de)作用和表达效果答(dá)题格(gé)式是反(fǎn)复的(de)作用和(hé)表达效果分(fēn)别(bié)是:一、作用:强调,增强语气或(huò)语势(shì)的。
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小说中反复的(de)作(zuò)用和表达效果,反复的作用和表(biǎo)达效果答题(tí)格式
反复的作用(yòng)和表达效果分别是:一、作用(yòng):
1、强调,增强语气(qì)或语(yǔ)势(shì)。
2、起到(dào)反复咏叹,表达作(zuò)者强(qiáng)烈情感的作(zuò)用(yòng)。
3、使诗文的(de)格式整(zhěng)齐有序(xù),而(ér)又回环起伏(fú),充满语(yǔ)言美。
二、表达效果:
1、渲(xuàn)染(rǎn)气氛,创设意境。
2、能突出(chū)景物的(de)特征,使人如(rú)见其形,突出形象性。
反复的概(gài)念:
反复就是根据(jù)表达需要,有意让(ràng)句子或词(cí)语重(zhòng)复出现的修辞方法(fǎ),反复就是为了强(qiáng)调某种(zhǒng)意(yì)思(sī),突出(chū)某种情感,特意重(zhòng)复使用某些词语、句(jù)子(zi)或者(zhě)段落(luò)等。
反复的类(lèi)型:
1、词语反复(fù):
为凸显(xiǎn)某种感(gǎn)情或某种行为(wèi),连续两次以上使用同(tóng)一词(cí)语,达(dá)到(dào)强调(diào)的目的。
例句(jù):沉(chén)默呵,沉默(mò)呵!不在沉默(mò)中爆发,就(jiù)在沉(chén)默中灭亡(wáng)。
——鲁(lǔ)迅(xùn)《记念刘(liú)和(hé)珍君》
简析:鲁迅先生在这(zhè)里多次使用“沉默”一词(cí),表(biǎo)达自己对政(zhèng)府的(de)愤(fèn)怒(nù)和(hé)对民众觉(jué)醒的期盼之情。
2、词(cí)组或句子(zi)反复:
有(yǒu)时为了表(biǎo)达内容(róng)或(huò)结构安排的需要,要连续两次(cì)以(yǐ)上使用同一个词组或句子。
例句:大山(shān)原来是这(zhè)样的!月(yuè)亮(liàng)原来是这样的!核(hé)桃树原来是这(zhè)样(yàng)的(de)!香雪走(zǒu)着(zhe),就像(xiàng)第一(yī)次认(rèn)出养育她(tā)成(chéng)人(rén)的山谷(gǔ)。
——铁凝《哦,香(xiāng)雪》
简(jiǎn)析:这里(lǐ)连续三次反复(fù)使用“原来(lái)是这样的”,表明了香(xiāng)雪(xuě)此时的快乐心情。
3、语(yǔ)段反复:
此类型在诗歌和小说(shuō)中最为常见。
例(lì)句:鲁(lǔ)迅在小说《祝(zhù)福》中,不惜笔墨,连续(xù)两次(cì)重(zhòng)复以“我真傻,真的”开头(tóu)的一大段。
简析:通(tōng)过反(fǎn)复的强调(diào),一方面(miàn)表达(dá)祥林(lín)嫂丧夫失(shī)子后的痛(tòng)苦(kǔ)心情(qíng),同时也反映鲁(lǔ)镇上的人们对她的冷漠,有(yǒu)力(lì)地批(pī)判(pàn)了(le)摧残中国劳(láo)动妇女(nǚ)的封建(jiàn)礼教。
反复的作(zuò)用答题格式
反复(fù):突出思想,强(qiáng)调情感;承上启下,层次清晰(xī);多次强调,增强感染(rǎn)力。
加强语(yǔ)气。
借代:以简代繁,以实代(dài)虚,以奇代凡。
答题格式:强调(diào),加(jiā)强语气(qì)等;
其他修辞手法及答题格式:
比(bǐ)喻:化平淡为生动,化(huà)深奥为浅(qiǎn)显,化抽(chōu)象为具体(tǐ)。
答题格式(shì):生动形象地写(xiě)出(chū)了+对象+特(tè)性(xìng)。
生动形象地表现出了……,表(biǎo)达(dá)了……情感。
拟人:化物为人,拉近距离,亲(qīn)切(qiè)自然:便(biàn)于(yú)对(duì)话,交(jiāo)流情感(gǎn)。
答题格式:生动形象地写出了+对(duì)象+特(tè)性。
生动形(xíng)象(xiàng)地表现出了(崤什么时候读yao佳肴,崤什么时候读le).……,表达(dá)了……情(qíng)感(gǎn)。
排比:内容集敏(mǐn)升中,增强气势;叙事透(tòu)辟(pì),条分缕(lǚ)析;语气强劲,抒情(qíng)强烈。
答题格式:强调了(le)+对象+特性
表现了.……,抒发(崤什么时候读yao佳肴,崤什么时候读fā)了……,增强了语势,加强了(le)感情。
夸张:烘托气氛,增强感染力,增(zēng)强联(lián)想;创造(zào)气(qì)氛(fēn),揭示本质,给人以启示。
反问:加强语气,增强(qiáng)语(yǔ)势,表达了(的情感),使文(wén)章有起伏。
答题格(gé)式:强调,加强语(yǔ)气等;
设问:自问自(zì)答,引(yǐn)起读者颤拿颂茄郑(zhèng)的注意和思考(kǎo),使文章(zhāng)有起伏。
答题格式:强调,加强语(yǔ)气等;
对(duì)比(bǐ):使所表(biǎo)现的事(shì)物特征(zhēng)或所阐述的(de)道(dào)理观点更鲜明、更突出。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了