卓越计划是(shì)什(shén)么(me)意思，卓越计划是什么意(yì)思(sī) 报名(míng)条件有(yǒu)哪(nǎ)些是卓越工程师教育培养计划”（简称“卓(zhuó)越计(jì)划”）是国家教育部贯彻落(luò)实《国(guó)家中(zhōng)长期教育(yù)改革和发展规划纲要（2010-2020年(nián)）》和《国家(jiā)中长期人才发(fā)展规(guī)划纲要（2010-2020年）》的重大改(gǎi)革(gé)项目，一起来看看详细(xì)内(nèi)容吧！卓越计划(huà)简介至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号(jiè)卓越计划是促进我(wǒ)国由(yóu)工程教育大(dà)国迈向工程教育强(qiáng)国的重大(dà)举措旨在培养造就一大批创(chuàng)新能(néng)力强、适应经济社会(huì)发展需要的高(gāo)质(zhì)量各类型工程技术人才(cái)，为国家走新型工(gōng)业(yè)化发展道(dào)路、建(jiàn)设(shè)创新型(xíng)国家和人才强国战(zhàn)略服务，对促进高等教育面(miàn)向社会需求培养人才，全面提高工程(chéng)教育人(rén)才培(péi)养质(zhì)量具有十(shí)分重要的示(shì)范(fàn)和引导的。

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卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思(sī) 报名(míng)条(tiáo)件有哪些

　　卓(zhuó)越计(jì)划(huà)是促进我国(guó)由(yóu)工程教(jiào)育大国(guó)迈向工程教育强国的(de)重大举措旨在培养造就一大批(pī)创新能(néng)力强(qiáng)、适应经(jīng)济社会发展需要的高(gāo)质量(liàng)各类型工程技术人(rén)才，为国(guó)家(jiā)走(zǒu)新型工(gōng)业化发展道路、建设创(chuàng)新型(xíng)国家(jiā)和人才强国战略服务，对促(cù)进高等(děng)教育面向社会需(xū)求培养(yǎng)人才，全面提高工程教育人才培养质量具有十分(fēn)重要的示(shì)范和引导。

卓(zhuó)越(yuè)计划是(shì)什(shén)么意思?

　　卓越计(jì)划是“优秀(xiù)工程师教育培(péi)训(xùn)计划”的缩写。

　　由教育部实(shí)施《国(guó)家中长期教育改革和发展规划纲(gāng)要（2010-2020年）》和《国家中长期人(rén)才发(fā)展规划纲要（2010-2020年）》重大改革项(xiàng)目。

　　卓(zhuó)越计(jì)划以培养大(dà)批(pī)创(chuàng)新能力为目标，也(yě)是推动(dòng)我国从工(gōng)程教育大(dà)国向工程教育强国迈(mài)进的重要举措、适(shì)应经济社(shè)会(huì)发展需要的各(gè)类(lèi)高素质工程技术人才(cái)。

　　为国(guó)家(jiā)走新(xīn)型工业化(huà)道路、建设(shè)创新型(xíng)国家和人才(cái)强(qiáng)国的战略服务，促进高等教育适(shì)应社会需求，培养人才，是全面提高工程教育(yù)人才培养质量的(de)重要示范(fàn)和指导。

　　卓越(yuè)计划形(xíng)成的背(bèi)景：

　　新中国成立以来，特(tè)别是改(gǎi)革开(kāi)放以来，我国的高(gāo)等(děng)工程教育取(qǔ)得了巨(jù)大成(chéng)就：

　　一是(shì)培养了上千万的工程科技(jì)人(rén)才(cái)至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号，有力地支(zhī)撑了我国工(gōng)业体系的形成与发展，支撑了我国(guó)改革(gé)开放以来30多年的(de)经济(jì)高速增长(zhǎng)，为我国的社会主义(yì)现代化建(jiàn)设作出(chū)了重要贡献。

　　二是(shì)高等工(gōng)程教育规模位居(jū)世界(jiè)第拿局灶(zào)一。

　　三是形成了比较合(hé)理的高等工程教育结消扮构和体系。

　　工程教(jiào)育经过(guò)多(duō)年发展(zhǎn)已(yǐ)经具备良(liáng)好基础，基本(běn)满足了社(shè)会(huì)对多种层次(cì)、多(duō)种类(lèi)型工程技术(shù)人才的大(dà)量需(xū)求。

　　我国工程教育改革发展的战(zhàn)略重点(diǎn)：

　　一是(shì)要更加重(zhòng)视(shì)工(gōng)程教育(yù)服务国(guó)家发(fā)展战略。

　　二是要更加重视与工业界的密切(qiè)合作。

　　三是要(yào)更加重视学生综合素质和社会责(zé)任感(gǎn)的培(péi)养。

　　四是要更加重视工程人(rén)腊察才培养(yǎng)国际化。

　　卓(zhuó)越计划实施(shī)的目标(biāo)和领域

　　面向行业、面向(xiàng)世界、面向未来，培养大批(pī)创新能力、适(shì)应(yīng)经济社(shè)会发展需要的(de)各(gè)类高素质工程技(jì)术人才，建设创(chuàng)新型国家、实现工业化和现代化，夯实人力(lì)资(zī)源优势，增强我国核心竞争力(lì)和综合国(guó)力。

　　以(yǐ)实施卓越计划为突破口，推进工程教育改革与创新，提(tí)高我国工(gōng)程教育人才培(péi)养质量，努力建设(shè)世界先进水平、中国特色社(shè)会主义现代高等工程(chéng)教育体(tǐ)系(xì)，推动我国从工(gōng)程教(jiào)育大国(guó)向(xiàng)工程教育强国迈(mài)进。

　　实施卓越(yuè)计划的特殊性包括传统产业和战略性新兴(xīng)产业(yè)。

　　要(yào)特别关注国家产业结构(gòu)调整(zhěng)和发展战略性新兴产业的(de)人才需(xū)求，适度提前培养人(rén)才(cái)。

　　 卓越计划的实施(shī)水平包括(kuò)工科(kē)本科生(shēng)、研究生、三级博士生，培训现场(chǎng)工程师(shī)、设计(jì)开(kāi)发工程师、研究工(gōng)程(chéng)师(shī)等各类后备工程师。

　　卓(zhuó)至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号越(yuè)计划是什(shén)么意(yì)思(sī)，卓越计划是(shì)什(shén)么意思(sī) 报名条件有(yǒu)哪些是卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计(jì)划”）是国(guó)家教育部贯(guàn)彻落实(shí)《国家中长期教育改革和(hé)发展规划纲要（2010-2020年）》和《国(guó)家中(zhōng)长期人才发(fā)展规划纲要（2010-2020年(nián)）》的重大改革(gé)项(xiàng)目(mù)，一起来看看(kàn)详细内容吧(ba)！卓越计划简介卓越计划(huà)是促进(jìn)我国由工程教育大国迈向工程教育强国(guó)的(de)重大(dà)举措旨在培(péi)养(yǎng)造就一大(dà)批创(chuàng)新能力强(qiáng)、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程(chéng)技术人才(cái)，为国家走新型工业(yè)化发(fā)展道(dào)路、建设(shè)创新(xīn)型国家和人才强国(guó)战略服务，对促进高等教育面向社会(huì)需求培养人才，全面提(tí)高工程教育人(rén)才培(péi)养质量具(jù)有(yǒu)十分重要的示范和引导的。

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卓越计划是什(shén)么意(yì)思(sī)，卓越(yuè)计(jì)划是什么意思 报名条件有哪(nǎ)些

　　卓越(yuè)计划是促进(jìn)我国由工(gōng)程(chéng)教育(yù)大国迈向工程教(jiào)育强国的重大(dà)举措旨(zhǐ)在培养造就一(yī)大批创(chuàng)新能力强、适应经济社会发展需要(yào)的高质量各类(lèi)型工程(chéng)技术人才，为国(guó)家(jiā)走新(xīn)型工业化发展道路、建(jiàn)设创新型国家(jiā)和人才强国战略服(fú)务，对促进高等教育面向社会需求培养人才(cái)，全(quán)面提高工程(chéng)教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导。

卓越(yuè)计划是(shì)什么意思?

　　卓越计(jì)划是“优秀工程(chéng)师教育培(péi)训计划”的缩写。

　　由教(jiào)育部实施《国家中长期教(jiào)育改革(gé)和发展规划纲要(yào)（2010-2020年(nián)）》和《国家中长(zhǎng)期人才发(fā)展规划纲要（2010-2020年）》重大改革项目(mù)。

　　卓越计(jì)划以培养(yǎng)大批创新(xīn)能(néng)力为(wèi)目标，也(yě)是(shì)推动我国从工程教育大(dà)国向工程教(jiào)育强国迈进的(de)重要举(jǔ)措、适应经济社会(huì)发展需(xū)要(yào)的(de)各类(lèi)高素质工程(chéng)技(jì)术人才。

　　为国(guó)家走新型(xíng)工业化道路(lù)、建设创新(xīn)型(xíng)国家和人才(cái)强国的战略服务，促(cù)进(jìn)高(gāo)等教(jiào)育适应社会需求，培养人才，是全面提高(gāo)工程教育人才培养质量的重要示范(fàn)和(hé)指(zhǐ)导(dǎo)。

　　卓(zhuó)越(yuè)计划形成的背景(jǐng)：

　　新中国成立以来，特(tè)别是改革(gé)开放以来，我国的高等(děng)工程教育取(qǔ)得了巨大(dà)成就：

　　一是培养了上千(qiān)万的工程科技人(rén)才，有力(lì)地(dì)支撑了(le)我国工业体系(xì)的形成与(yǔ)发展，支撑(chēng)了我国(guó)改革开放以来30多(duō)年的经济(jì)高速增长，为我(wǒ)国(guó)的社会主义现代化建设作出了重要贡(gòng)献。

　　二是高等工程教(jiào)育规模位居(jū)世界第拿(ná)局灶(zào)一。

　　三(sān)是形成了比较合理的高等(děng)工程教育结(jié)消扮构和(hé)体系。

　　工程教育经过多年发展已(yǐ)经具(jù)备良好基(jī)础，基本满足了(le)社(shè)会对(duì)多种层(céng)次(cì)、多种类型工程技术人才的大量需求。

　　我国工程(chéng)教育改革发展(zhǎn)的战略重点：

　　一是要(yào)更(gèng)加重视工程教育服(fú)务国家发展战略。

　　二是(shì)要更加重视与工业(yè)界(jiè)的密切合作。

　　三是要(yào)更加重视学生(shēng)综合素质和(hé)社会(huì)责任感的培养。

　　四(sì)是要更加重视工(gōng)程人腊察才(cái)培养(yǎng)国(guó)际化(huà)。

　　卓越计划实(shí)施的目标和领域

　　面向行业、面向世界、面向未(wèi)来，培养大批(pī)创新(xīn)能力(lì)、适应经济社(shè)会(huì)发展需要(yào)的各类高素(sù)质工程技术(shù)人才，建设创新型国家、实现工(gōng)业化和现(xiàn)代化，夯实人力资源优势(shì)，增强我国核心竞争力和(hé)综合国力。

　　以(yǐ)实施卓越计划(huà)为(wèi)突破口，推进工程教育(yù)改(gǎi)革与创(chuàng)新，提(tí)高我国工程(chéng)教育人才(cái)培养(yǎng)质(zhì)量(liàng)，努力建(jiàn)设(shè)世界先进水平、中国特色社(shè)会主义现代高等工(gōng)程教育体(tǐ)系，推动(dòng)我国(guó)从(cóng)工(gōng)程教(jiào)育(yù)大(dà)国(guó)向工程教(jiào)育强国迈进。

　　实施(shī)卓越计划的特(tè)殊性包括传统产业和(hé)战略性新兴产业。

　　要特别关注(zhù)国家产业结构(gòu)调整和发展战略性新(xīn)兴产业(yè)的(de)人才需(xū)求，适度提前培养(yǎng)人才。

　　 卓越计(jì)划的实施水平包括工科本(běn)科生、研究生、三级(jí)博士生，培训现场工(gōng)程师、设计开(kāi)发工程师、研究工程师等各类后备工程师(shī)。

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