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广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?

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君子性非异也(yě)善假于物(wù)也是(shì)什么(me)句式(shì)出(chū)自(zì)哪里,君子性非异也(yě)善假于物也是什(shén)么句式?

  “假于物”是介宾结构后置,即(jí)“于物假”,意思是“向外物借助”。

  语出《荀子.劝学》,意思是(shì):“君子的资质(zhì)秉性跟一(yī)般人(rén)没(méi)什么不同(tóng),(只(zhǐ)是君子)善于借助外物罢了(le)。

  ”

  《劝(quàn)学》赏析

  荀(xún)子的《劝学》是历来为人们所(suǒ)传诵的名篇,其中有些(xiē)警句(jù),已成为勉励学习(xí)常用(yòng)的(de)成语(yǔ)。

  这(zhè)里节选三(sān)段(duàn),在原文中本(běn)不相连,但是意脉一贯,可以(yǐ)独(dú)立(lì)成篇。

  文章大量运用比喻来说明道理。

  这些比喻取之于人们熟悉的事物(wù),又包含(hán)丰富(fù)的含义,因此,道理能说(shuō)得浅显明白,发(fā)人深思。

  文中除少(shǎo)数地方(fāng)直(zhí)接说明道理外,几乎都(dōu)是(shì)比(bǐ)喻(yù)。

  通过比喻阐述道理、证明论(lùn)点,这是本文在写作上的一(yī)大(dà)特色。

  由(yóu)于(yú)创造比喻的(de)技巧很高(gāo),因此这些比喻(yù)精警动人。

君子(zi)非生异(yì)也,善假于(yú)物也(yě)出自于哪里?

  正(zhèng)确的(de)表述(shù)是:“君子生非异也,余(yú)宴简(jiǎn)善假于(yú)物也(yě)。

  ”出自荀子的(de)《劝(quàn)学》。

  这句(jù)话意思是竖裤:君子的资质秉性(跟一般人广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?相比(bǐ))没有什么不同,(只是)善于借助(zhù)外物罢(bà广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?)了。

  其中,“生”通“祥卖(mài)性”,指资质、禀赋。

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