主谓双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾补的(de)区(qū)别 例子，主谓(wèi)宾双宾和主谓宾(bīn)宾补是主谓双(shuāng)宾中两(liǎng)个宾(bīn)语(yǔ)都与(yǔ)主语联系，是(shì)主语动作的承(chéng)受(shòu)者的。

　　关于主谓双宾和主(zhǔ)谓宾宾补的区别(bié) 例子，主谓宾(bīn)双宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补以(yǐ)及主谓双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补的区别 例子，主谓(wèi)双宾跟主谓宾(bīn)宾(bīn)补的区(qū)别(bié)，主谓宾双宾和(hé)主谓宾宾(bīn)补，主谓双(shuāng)宾和宾补的讲(jiǎng)解，主谓双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾补有什么区别等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)宾补的区别(bié) 例(lì)子(zi)，主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补(bǔ)

　　而主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补(bǔ)中的补(bǔ)语是(shì)用来补充(chōng)说明宾(bīn)语的。

　　这是(shì)从(cóng)概念区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中，如果将主谓去掉，宾语和补语是存在逻辑关系的，加入助动词可以构成一个完(wán)整的句子。

　　宾语从(cóng)句的(de)语(yǔ)序无论主句是陈(chén)

　　1、主谓双宾中两(liǎng)个宾语都与主语联系，是主语动作(zuò)的(de)承受者。

　　而主谓(wèi)宾宾补中的补语是用(yòng)来(lái)补充说明宾语的。

　　这是从概念区唐山大地震和汶川大地震哪个严重(qū)分(fēn)的。

　　2、“主谓宾补(bǔ)”中，如果将主(zhǔ)谓去掉，宾语和(hé)补语是存(cún)在逻辑关(guān)系(xì)的，加入助动词可以构成一个完整的句子(zi)。

　　无论主句是陈(chén)述句还是疑问(wèn)句，宾语从(cóng)句都必须使用陈(chén)述语序，即(jí)“主句(jù)+连词+宾语从句(主(zhǔ)语+谓语+……)”句式。

　　根据(jù)连(lián)接词在从句中所担任的不同成分，可分为以下四种(zhǒng)：

　　1)连(lián)接词+谓语。

　　连接词(cí)在(zài)从句中(zhōng)作主(zhǔ)语。

　　常见的连(lián)接词有： who，what，which等(děng)。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉(sù)我谁知道(dào)答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小(xiǎo)孩子不知道袜子里有什么东西?

　　2)连(lián)接词+名词+谓语。

　　连接(jiē)词在(zài)从句中作主语的定(dìng)语(yǔ)。

　　常(cháng)见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班(bān)上谁的书法最好(hǎo)。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房(fáng)间里有多少人。

　　3)连(lián)接词+主语+谓语。

　　连接词在从句中作(zuò)宾语(yǔ)、状(zhuàng)语(yǔ)或表语。

　　常见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中(zhōng)不充当任(rèn)何成分(fēn))等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决(jué)定是否去无(wú)锡旅(lǚ)行(xíng)。

主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾补的区别？

　　主谓(wèi)宾宾(bīn)---两个宾(bīn)语都和动(dòng)词有(yǒu)关系,都(dōu)是(shì)动词的(de)发(fā)生对(duì)象,但两个宾(bīn)语之间无逻辑关系(xì) ；主谓宾宾补中，宾语和补语有逻辑上的主谓(wèi)关系(xì),或者补语(yǔ)是修饰宾语。

　　主(z唐山大地震和汶川大地震哪个严重hǔ)谓双宾中两个宾语都与主语联(lián)系(xì)，是主(zhǔ)语动作的承受(shòu)者。

　　而主谓宾宾补中的补语是(shì)用来补(bǔ)充说明宾(bīn)语的(de)。

　　这是从概(gài)念区分的。

• 　　主+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两(liǎng)种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很(hěn)简(jiǎn)哪(nǎ)仔猜单：在宾语(yǔ)后(hòu)加上be动词，若能(néng)构成完整句子(zi)，则是补戚(qī)枯足语。

  　　比(bǐ)如(rú)我们可以说John is our chairman. 所以上句中(zhōng)的our chairman是宾语补足语无法(fǎ)构成(chéng)完整的句子，则为直(zhí)接宾语。

  　　比如我们(men)不能说：John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接宾语。

• 　　主谓双宾(bīn)结构(gòu)就是主语+谓语+直接宾(bīn)语+间接(jiē)宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾(bīn)宾补即是(shì)主语+谓语+宾语+宾语补(bǔ)足(zú)语(yǔ)。

  　　例如：let me alone

　　主(zhǔ)谓双宾，两个宾(bīn)语之间没的(de)联系，而主谓(wèi)宾宾补，宾(bīn)语和宾语(yǔ)补足(zú)语之间可(kě)以构成一个完整的句(jù)子(zi)，像(xiàng)楼上的那句(jù)。

　　ME和A BOOK之间没的(de)联系(xì)，the room和warm是可以构(gòu)成句(jù)子“the room is warm”的。

　　双宾一般(bān)格式(shì)为sb. + sth.，宾语(yǔ)和宾补一般格式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整类句(jù)子结李(lǐ)型构等。

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