写作手法比喻(yù)和比拟怎(zěn)么区分的，比喻写作手法的作用是(shì)比(bǐ)喻(yù)就是(shì)将彼(bǐ)物比此(cǐ)物，二者具有相似性的。

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写作手法比喻(yù)和比拟怎么区分的，比(bǐ)喻写作手法的作(zuò)用

　　比喻(yù)就(jiù)是将(jiāng)彼物比此物，二者具有(yǒu)相似性。

　　拟人就是1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升把事物人格(gé)化，将本来不具备人(rén)动作和感情的事物变成和(hé)人一(yī)样具有(yǒu)动作和感(gǎn)情的样子。

二者区(qū)别(bié)

　　1.本体的表(biǎo)现形式不同。

　　比喻的本体可(kě)出(chū)现可不出现，比拟的本体必须出现(xiàn)。

　　2.喻体(tǐ)是具体(tǐ)的(de)事物，可(kě)以确认。

　　拟体(tǐ)不(bù)是具体事(shì)物，不能确认。

　　3.修(xiū)辞目的不同。

　　比喻的目的(de)偏(piān)重于帮助读者认识(shí)或明白某种事物。

　　比拟的目(mù)的侧重于抒(shū)发某种情感，使读者受到感染，进(jìn)而产生(shēng)某种感(gǎn)情(qíng)。

比喻与(yǔ)拟人(rén)例子(zi)

　　比喻

　　就(jiù)是将(jiāng)彼物比此物，二者(zhě)具(jù)有相(xiāng)似性。

　　例如：天上(shàng)的白云像(xiàng)棉花。

　　很显然，这个例(lì)子是比喻(yù)句，因为这(zhè)个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

　　通(tōng)过例子，可(kě)以知道(dào)判断一个句子是不是比喻句，不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词(cí)语(yǔ)就(jiù)是比喻(yù)句了，而(ér)是要有本体、喻体。

　　拟人(rén)

　　就是把事物人格化，将本(běn)来(lái)不具备人动作(zuò)和感情的事物(wù)变成和人一样(yàng)具有动作和(hé)感情的样子。

　　拟人就是(shì)把物当人写，赋予(yǔ)物(wù)以人的(de)动作行为或(huò)思想情(qíng)感(gǎn)。

　　如：小草偷(tōu)偷地从土里钻(zuān)出来，嫩嫩(nèn)的(de)，绿绿的。

　　这个(gè)句(jù)子就(jiù)是采用拟人的修辞手法，一个“钻”更加形象生动地(dì)展(zhǎn1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升)现(xiàn)了小(xiǎo)草旺盛的生命(mìng)力(lì)。

常见写(xiě)作手(shǒu)法

　　夸(kuā)张、对比(bǐ)、比(bǐ)喻、拟人(rén)、悬念(niàn)、照应(yīng)、联想(xiǎng)、想象、抑扬(yáng)结(jié)合、点(diǎn)面结(jié)合、动静(jìng)结合、叙议结合、情景交融、衬托(tuō)对比、伏笔照应、托物(wù)言志、白描(miáo)细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧(cè)面比(bǐ)喻象(xiàng)征、借古讽今、卒章显志、承上启下(xià)、开门见山、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实相生、实(shí)写(xiě)与虚写、托物寓意、咏(yǒng)物(wù)抒情等。

作文中常见的(de)比喻(yù)和比拟修(xiū)辞手法的区别(bié)

　　　　导语：比喻和(hé)比(bǐ)拟，都是加强(qiáng)语言(yán)形象性的修(xiū)辞手(shǒu)段(duàn)，但它们是两(liǎng)种不同(tóng)的修辞方式。

　　下(xià)面是我整理的作文中常见(jiàn)的比喻和比拟修辞手法的区(qū)别的相(xiāng)关内容，欢迎阅(yuè)读。

　　 　　比拟是物的人(rén)化或人的物化(huà)或把(bǎ)甲(jiǎ)物拟作(zuò)乙物(wù)，具有思想的跳跃性，能使(shǐ)读者展开想象的翅(chì)膀，捕捉它(tā)的意境，体味它的深意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不开联想(xiǎng)和想(xiǎng)象。

　　 　　比(bǐ)拟是(shì)根据(jù)本(běn)体事物和拟作事物之(zhī)间的可拟(nǐ)性(xìng)，借(jiè)助联想和想(xiǎng)象(xiàng)而(ér)形成的(de)辞格(gé)，因(yīn)此联想是通向(xiàng)比拟的桥梁，想象是比拟的翅膀(bǎng)。

　　 　　比拟具有很(hěn)强的感情色彩，是作者用自己自然流露的强烈感情去(qù)感染(rǎn)读者(zhě)的一种(zhǒng)辞格(gé)。

　　 　　比拟(nǐ)句：就是借助(zhù)丰富灶凯(kǎi)的想像，把物当成(chéng)人来写，或把人当(dāng)成物来写(xiě)，或把甲物(wù)当(dāng)成乙物来(lái)写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就是打(dǎ)比方，是用本质不同(tóng)而又有相似(shì)点的(de)事物描(miáo)绘事物或说明道理的辞(cí)格。

　　 　　拟(nǐ)人：把事(shì)物人(rén)格化，把本(běn)来不具(jù)备(bèi)人的一些动作和感(gǎn)情的(de)事物变成和(hé)人一样的。

　　 　　拟(nǐ)人就(jiù)包括(kuò)在比拟之中。

　　 　　比喻(yù)与比拟(nǐ)的性质不同、作(zuò)用不(bù)同.比喻是用与本体事物有相似点的另一(yī)事(shì)物作比(bǐ)也就是打比方；一(yī)定得有(yǒu)相似点(diǎn)，通过相衡辩袜似点使本体同喻体联(lián)系(xì)起来，唤起(qǐ)人们的(de)联想(xiǎng)，使人更具体(tǐ)地惑知事物(wù)。

　　比拟即模(mó)拟,它是(shì)用乙事(shì)物具有(yǒu)的特(tè)性(xìng)(包括称渭(wèi)、动作、行为(wèi)等)写甲事(shì)物，或者说(shuō)是把乙事物的(de)特性强(qiáng)加于甲(jiǎ)事物(wù)。

　　乙事物般是(shì)有生命(mìng)力的,能活(huó)动,有感情(qíng)的；它比甲事物具体实在，于是(shì)本来较抽(chōu)象、不太实在的(de)事物变得具体实在了(le)，当然(rán)就(jiù)增添(tiān)了语(yǔ)言(yán)的(de)生动性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激此可(kě)见，比喻强(qiáng)调的是甲乙两物(wù)的(de)相似性，而比拟却是利用它们之间的不同(tóng)特性，使两体融(róng)为一体，这是区(qū)别比喻和比拟(nǐ)最重(zhòng)要的(de)标志。

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